El maestro investigador y la dignidad profesional
En la actualidad asumir al maestro como sujeto pedagógico significa reconocer en él su condición humana, una condición cargada de simbolismo, de representacions, de imaginarios que se hacen evidentes gracias al lenguaje y a las diferentes formas de comunicación, que como construcciones de su espirit...
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Magazín Aula Urbana Núm. 65 (2007): Los maestros y la Investigación, dignidad profesional y reconocimiento; 4-5
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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2016