La Formación docente en el trabajo con el cuerpo y el movimiento en Educación Inicial
El artículo propone unas reflexiones frente al lugar del cuerpo y el movimiento en la educación inicial, a partir de un ejercicio de sistematización de la práctica docente e investigativa; entendiendo al cuerpo y al movimiento como ejes centrales del trabajo pedagógico; busca presentar las caracterí...
Bibliographic Details:
Educación y Ciudad Núm. 24 (2013): Educación y ciudad; 73-80
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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spa
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
2015
10.36737/01230425.v.n24.2013.67
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