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La evolución del proceso de privatización de la educación

El artículo presenta una revisión de los principales argumentos y conceptos que han viabilizado los procesos de privatización de la educación, la presentación de los argumentos recorre las principales escuelas teóricas y enfatiza en la importancia del concepto de eficiencia como punto de arranque de...

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Educación y Ciudad Núm. 27 (2014): Educación y ciudad; 51-60

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Bautista, Jairo Alonso

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2015

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spelling oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-302019-11-20T17:02:29Z La evolución del proceso de privatización de la educación Bautista, Jairo Alonso El artículo presenta una revisión de los principales argumentos y conceptos que han viabilizado los procesos de privatización de la educación, la presentación de los argumentos recorre las principales escuelas teóricas y enfatiza en la importancia del concepto de eficiencia como punto de arranque de toda la argumentación en favor de la privatización. El objetivo del documento es señalar el origen y dirección de los argumentos en favor de la privatización educativa. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2015-12-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/30 10.36737/01230425.v.n27.2014.30 Educación y Ciudad; Núm. 27 (2014): Educación y ciudad; 51-60 Revista Educación y Ciudad; Núm. 27 (2014): Políticas educativas: Hacia un nuevo proyecto educativo nacional; 51-60 2357-6286 0123-0425 10.36737/01230425.v0.n27.2014 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/30/27 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/1/cover_issue_4_es_ES.png
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