Un contexto práctico para el aprendizaje en un mundo tecnológico
Una perspectiva desde Inglaterra sobre la incorporación de la Tecnología de la Información y las comunicaciones (TIC) al currículo nacional.
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Magazín Aula Urbana Núm. 16 (1999): Nuevas formas de construir sociedad; 20-21
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
2016
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| Summary: | Una perspectiva desde Inglaterra sobre la incorporación de la Tecnología de la Información y las comunicaciones (TIC) al currículo nacional. |
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| ISSN: | 0123-4242 |
