Reflexiones sobre la relación entre interculturalidad e inclusión educativa, para personas en condición de discapacidad

En el presente artículo se hace una reflexión sobre la relación entre interculturalidad e inclusión, como propuesta que permite pensar el acceso de las minorías en condición de discapacidad a la educación superior, teniendo en cuenta sus necesidades de formación. Para lograr este objetivo, se prese...

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Educación y Ciudad Núm. 21 (2011): Educación y ciudad; 69-83

Institution

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Main Author

Jiménez, Marlem

Format

Article

Language

spa

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2015

Subjects

Discapacidad sensorial

Educacion superior

Inclusion

Inclusion educativa

Interculturalidad

Online Access

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