Desigualdad de género en el mundo escolar informatizado

El estudio de la actitud, en el escenario de las tecnologías informáticas, se considera como un poderoso indicador o predictor de la recepción que de éstas hacen los sujetos, estudiantes y maestros. En consecuencia, su valor se halla precisamente en señalar qué creencias y disposiciones afectivas e...

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Magazín Aula Urbana Núm. 44 (2003): Premio compartir al maestro 2003; 4-5

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

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