Territorios de vida, participación y dignidad para niños, niñas y jóvenes (NNJ): Investigación sobre activación y fortalecimiento de redes para la garantía y goce efectivo de los derechos
La investigación de la cual este escrito es uno de sus productos responde a la inquietud ética, política y pedagógica que plantea la vulneración de derechos de los niños, niñas y jóvenes. Esta situación expresada tanto en agresiones explícitas, como en condiciones de negación, descuido o manipulació...
Saved in:
Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
, , , , , , , , , ,
Informe de investigación
Editorial Jotamar,
2013.
No Tags, Be the first to tag this record!
Table of Contents:
- Capítulo 1. El salón en el espejo. -- Capitulo 2. Caja de herramientas pedagógicas -- Capítulo 3. El espejo al final del corredor