Cover Image

Subjetividades docentes. Experiencias de sí y políticas educativas 1970-2007 : la memoria educativa y pedagógica del IED el Jazmín y el IED Patio Bonito-Gabriel Betancourt Mejía /

Frente a la pregunta que se planteó la investigación, entendida como la identificación de la producción de los usos y apropiaciones de los maestros de las IED el Jazmín y Patio Bonito-Gabriel Betancourt Mejía y como estas han incidido en la construcción de la experiencias de sí frente a las política...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details:

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Amador Baquiro, Juan Carlos, Albadán Tovar, Pilar, Garzón Morales, Sandra, Sánchez Moncada, Marlene

Informe de investigación

IDEP, 2007

Educación
Historia
Bogotá (colombia)
Memoria colectiva
Investigaciones
Bogotá (colombia)

https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/726

Add Tag

No Tags, Be the first to tag this record!

id ir-001-726
recordtype dspace
spelling Albadán Tovar, Pilar
Garzón Morales, Sandra
Sánchez Moncada, Marlene
Amador Baquiro, Juan Carlos
2019-08-01T14:57:17Z
2019-08-01T14:57:17Z
2007
https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/726
3710186148 A512s
Frente a la pregunta que se planteó la investigación, entendida como la identificación de la producción de los usos y apropiaciones de los maestros de las IED el Jazmín y Patio Bonito-Gabriel Betancourt Mejía y como estas han incidido en la construcción de la experiencias de sí frente a las políticas educativas que han circulado desde la década de los setenta hasta el 2007, en estos sujetos, se puede señalar que las subjetividades de los docentes constituyen un proceso, que sin duda, de cuenta de una memoria y una historia que de paso, explicita conflictos permanentes, tensiones estructurales y frecuentes discrusos en los que se entrecruzan el saber y el poder, sobretodo, en relación con el enfrentamiento a las políticas educativas.
Contrato No
c-0242 de 2007.
163 h.;
spa
IDEP,
Bogotá:
http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000507.pdf
Subjetividades docentes. Experiencias de sí y políticas educativas 1970-2007 : la memoria educativa y pedagógica del IED el Jazmín y el IED Patio Bonito-Gabriel Betancourt Mejía /
Informe de investigación
Educación -- Historia -- Bogotá (colombia)
Memoria colectiva -- Investigaciones -- Bogotá (colombia)
https://repositorio.idep.edu.co/bitstream/handle/001/726/001idep726.pdf.jpg?sequence=3&isAllowed=y
institution Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
collection IDEP-DSPACE
title Subjetividades docentes. Experiencias de sí y políticas educativas 1970-2007 : la memoria educativa y pedagógica del IED el Jazmín y el IED Patio Bonito-Gabriel Betancourt Mejía /
spellingShingle Subjetividades docentes. Experiencias de sí y políticas educativas 1970-2007 : la memoria educativa y pedagógica del IED el Jazmín y el IED Patio Bonito-Gabriel Betancourt Mejía /
Amador Baquiro, Juan Carlos
Albadán Tovar, Pilar
Garzón Morales, Sandra
Sánchez Moncada, Marlene
Amador Baquiro, Juan Carlos
Educación -- Historia -- Bogotá (colombia)
Memoria colectiva -- Investigaciones -- Bogotá (colombia)
title_short Subjetividades docentes. Experiencias de sí y políticas educativas 1970-2007 : la memoria educativa y pedagógica del IED el Jazmín y el IED Patio Bonito-Gabriel Betancourt Mejía /
title_full Subjetividades docentes. Experiencias de sí y políticas educativas 1970-2007 : la memoria educativa y pedagógica del IED el Jazmín y el IED Patio Bonito-Gabriel Betancourt Mejía /
title_fullStr Subjetividades docentes. Experiencias de sí y políticas educativas 1970-2007 : la memoria educativa y pedagógica del IED el Jazmín y el IED Patio Bonito-Gabriel Betancourt Mejía /
title_full_unstemmed Subjetividades docentes. Experiencias de sí y políticas educativas 1970-2007 : la memoria educativa y pedagógica del IED el Jazmín y el IED Patio Bonito-Gabriel Betancourt Mejía /
title_sort subjetividades docentes. experiencias de sí y políticas educativas 1970-2007 : la memoria educativa y pedagógica del ied el jazmín y el ied patio bonito-gabriel betancourt mejía /
author Amador Baquiro, Juan Carlos
Albadán Tovar, Pilar
Garzón Morales, Sandra
Sánchez Moncada, Marlene
Amador Baquiro, Juan Carlos
author_facet Amador Baquiro, Juan Carlos
Albadán Tovar, Pilar
Garzón Morales, Sandra
Sánchez Moncada, Marlene
Amador Baquiro, Juan Carlos
thumbnail https://repositorio.idep.edu.co/bitstream/handle/001/726/001idep726.pdf.jpg?sequence=3&isAllowed=y
building Repositorio digital
topic Educación -- Historia -- Bogotá (colombia)
Memoria colectiva -- Investigaciones -- Bogotá (colombia)
topic_facet Educación -- Historia -- Bogotá (colombia)
Memoria colectiva -- Investigaciones -- Bogotá (colombia)
publishDate 2007
publisher IDEP,
physical 163 h.;
format Informe de investigación
description Frente a la pregunta que se planteó la investigación, entendida como la identificación de la producción de los usos y apropiaciones de los maestros de las IED el Jazmín y Patio Bonito-Gabriel Betancourt Mejía y como estas han incidido en la construcción de la experiencias de sí frente a las políticas educativas que han circulado desde la década de los setenta hasta el 2007, en estos sujetos, se puede señalar que las subjetividades de los docentes constituyen un proceso, que sin duda, de cuenta de una memoria y una historia que de paso, explicita conflictos permanentes, tensiones estructurales y frecuentes discrusos en los que se entrecruzan el saber y el poder, sobretodo, en relación con el enfrentamiento a las políticas educativas.
url https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/726
url_str_mv https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/726
_version_ 1647585859313074176
score 9.218374


Similar Items