Caracterización pedagógica de prácticas docentes como aporte a la constitución del Archivo Pedagógico de Bogotá /
En el presente informe se definieron intenciones, procedimientos, y tipos específicos de prácticas desarrolladas por docentes de la capital, quienes recurren a gran cantidad de estrategias, metodologías y propuestas para ejercer en su actividad profesional. Estas experiencias son registradas y recon...
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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Informe de investigación
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2001
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Lozano Moreno, Lorenza Samper de Caicedo, Carmen Asociación pedagógica para el trabajo social Universidad Pedagógica Nacional Centro de investigaciones - CIUP 2019-08-01T14:57:12Z 2019-08-01T14:57:12Z 2001 https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/695 352 CDS-352 En el presente informe se definieron intenciones, procedimientos, y tipos específicos de prácticas desarrolladas por docentes de la capital, quienes recurren a gran cantidad de estrategias, metodologías y propuestas para ejercer en su actividad profesional. Estas experiencias son registradas y reconstruidas a través del "Centro de Memoria en Educación y Pedagogía de Bogotá" en el cual se recrean la memorias educativas y pedagógicas de la capital. Informe Final. 1 Cd-Rom ; spa La asociación, Bogotá : http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000488.pdf Caracterización pedagógica de prácticas docentes como aporte a la constitución del Archivo Pedagógico de Bogotá / Informe de investigación Incluye bibliografía y anexos. Innovaciones educativas Investigaciones Colombia Cd-rom Investigaciones educativas Informes Cd-rom Pedagogía Colombia Informes Cd-rom Prácticas de la enseñanza Investigaciones Colombia Cd-rom Historia oral Tradición oral https://repositorio.idep.edu.co/bitstream/handle/001/695/001idep695.pdf.jpg?sequence=3&isAllowed=y |
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En el presente informe se definieron intenciones, procedimientos, y tipos específicos de prácticas desarrolladas por docentes de la capital, quienes recurren a gran cantidad de estrategias, metodologías y propuestas para ejercer en su actividad profesional. Estas experiencias son registradas y reconstruidas a través del "Centro de Memoria en Educación y Pedagogía de Bogotá" en el cual se recrean la memorias educativas y pedagógicas de la capital.
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