La homeostasis una propuesta didáctica para la enseñanza de la biología /
El proyecto es una propuesta didáctica para la enseñanza de la biología, el planteamiento es el mejoramiento de la enseñanza en las ciencias naturales, en el desarrollo de la investigación se identifica la necesidad de conformar un equipo investigador para el programa de formación permananente de do...
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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Informe de investigación
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2002.
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Amarillo de Alvarado, Aurora Gómez Contreras, Graciela Melo Ballesteros, Ros Mary Villar Castro, Fanny 2019-08-01T14:56:42Z 2019-08-01T14:56:42Z 2002. https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/514 212 372357 H65h El proyecto es una propuesta didáctica para la enseñanza de la biología, el planteamiento es el mejoramiento de la enseñanza en las ciencias naturales, en el desarrollo de la investigación se identifica la necesidad de conformar un equipo investigador para el programa de formación permananente de docentes (PFPD), que es ofrecido por la corporación Escuela Pedagógica Experimental, se plantea desarrollar un proyecto de aula y su principal interés es el análisis de las dinámicas homeostáticas en un micrositema, a partir del PFPD se vincula como miembro activo al Grupo de investigación tomando como elemento de análisis espistemológico y didáctico la homeostásis. Proyecto de innovación pedagógica en el area de ciencias naturales 212 h.: spa [s.n.], Bogotá : http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000257.pdf La homeostasis una propuesta didáctica para la enseñanza de la biología / Informe de investigación Enseñanza Método de enseñanza Biología Ciencias naturales https://repositorio.idep.edu.co/bitstream/handle/001/514/La%20homeostasis%20una%20propuesta%20did%c3%a1ctica%20para%20la%20ense%c3%b1anza%20de%20la%20biolog%c3%ada%20h65h.pdf.jpg?sequence=3&isAllowed=y |
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El proyecto es una propuesta didáctica para la enseñanza de la biología, el planteamiento es el mejoramiento de la enseñanza en las ciencias naturales, en el desarrollo de la investigación se identifica la necesidad de conformar un equipo investigador para el programa de formación permananente de docentes (PFPD), que es ofrecido por la corporación Escuela Pedagógica Experimental, se plantea desarrollar un proyecto de aula y su principal interés es el análisis de las dinámicas homeostáticas en un micrositema, a partir del PFPD se vincula como miembro activo al Grupo de investigación tomando como elemento de análisis espistemológico y didáctico la homeostásis.
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