Propuesta pedagógica para la atención de niños en condición de desplazados en la escuela /
En el informe se realiza una propuesta pedagógica para la atención de niños en situación de desplazamiento, cuya iniciativa se dio a partir de la investigación realizada en la localidad de Usme, donde se desea enfrentar este problema desde la escuela, con base en una investigación previa de carácter...
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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Informe de investigación
Siembra,
1999
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Angarita, Carlos Hugo Cárdenas, Harry Cortés, Cecilia del Pilar Corporación para la Educación y el desarrollo 2019-08-01T14:56:37Z 2019-08-01T14:56:37Z 1999 https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/474 173 371007 C67p En el informe se realiza una propuesta pedagógica para la atención de niños en situación de desplazamiento, cuya iniciativa se dio a partir de la investigación realizada en la localidad de Usme, donde se desea enfrentar este problema desde la escuela, con base en una investigación previa de carácter etnográfico que incluye entrevistas, observaciones, y talleres, entre otros. Informe final 75 p. ; spa Siembra, Bogotá : http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000213.pdf Propuesta pedagógica para la atención de niños en condición de desplazados en la escuela / Informe de investigación Investigación pedagógica Modelo educacional Evaluación de la educación https://repositorio.idep.edu.co/bitstream/handle/001/474/Propuesta%20pedag%c3%b3gica%20para%20la%20atenci%c3%b3n%20de%20ni%c3%b1os%20en%20condici%c3%b3n%20de%20desplazados%20en%20la%20escuela.pdf.jpg?sequence=3&isAllowed=y |
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En el informe se realiza una propuesta pedagógica para la atención de niños en situación de desplazamiento, cuya iniciativa se dio a partir de la investigación realizada en la localidad de Usme, donde se desea enfrentar este problema desde la escuela, con base en una investigación previa de carácter etnográfico que incluye entrevistas, observaciones, y talleres, entre otros.
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