Hacia una comunidad euducativa y justa : una propuesta de formación en valores con perspectiva de género /
Reconocimiento del espacio, como contexto escolar, realizando un diagnóstico que permitió reconocer debilidades y fortalezas tanto en el cuerpo administrativo-docente y estudiantil en la formación de valores Primera etapa: Desarrollo y trabajo con: comunidad justa con perspectiva de género, constru...
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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Informe de investigación
[s.n.],
2001
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Hacia una comunidad euducativa y justa :una propuesta de formación en valores con perspectiva de género.pdf
Título: Hacia una comunidad euducativa y justa :una propuesta de formación en valores con perspectiva de género.pdf
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