Análisis de política educativa distrital : Plan Sectorial de Educación 2016-2020. Hacia una ciudad educadora
El presente documento expone la síntesis política de los principales resultados arrojados en la cuarta fase del Sistema de Seguimiento a la Política Educativa Distrital en los contextos escolares - SISPED, realizada en 2019. Se centra en los resultados del SISPED que hacen parte de su campo endógeno...
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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Pulido Chaves, Omar Palacio Castañeda, Jorge Alberto Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP Bogotá, Colombia 2021-04-06T14:10:19Z 2021-04-06T14:10:19Z 2019 https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2413 46 páginas El presente documento expone la síntesis política de los principales resultados arrojados en la cuarta fase del Sistema de Seguimiento a la Política Educativa Distrital en los contextos escolares - SISPED, realizada en 2019. Se centra en los resultados del SISPED que hacen parte de su campo endógeno, constituido por las dimensiones descriptiva (que da cuenta de las vivencias de la política distrital desde las voces de los sujetos -fuentes primarias y secundarias-) y analítica (de la información recogida en la dimensión descriptiva, pasándola por el tamiz de unas categorías establecidas dentro del Sistema a partir de su comprensión del Plan Sectorial de Educación), previstas en el diseño general. application/pdf spa Este libro se podrá reproducir y/o traducir siempre que se indique la fuente y no se utilice con fines lucrativos, previa autorización escrita del IDEP. Los artículos publicados, así como todo el material gráfico que en estos aparecen, fueron aportados y autorizados por los autores. Las opiniones son responsabilidad de los autores. http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas Análisis de política educativa distrital : Plan Sectorial de Educación 2016-2020. Hacia una ciudad educadora SISPED: La voz de los sujetos. Literatura Gris Text info:eu-repo/semantics/preprint info:eu-repo/semantics/publishedVersion SISPED Políticas educativas Plan Sectorial de Educación Política educacional Calidad de la educación https://repositorio.idep.edu.co/bitstream/handle/001/2413/Documento-de-Poli%cc%81tica-2019.pdf.jpg?sequence=5&isAllowed=y |
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El presente documento expone la síntesis política de los principales resultados arrojados en la cuarta fase del Sistema de Seguimiento a la Política Educativa Distrital en los contextos escolares - SISPED, realizada en 2019. Se centra en los resultados del SISPED que hacen parte de su campo endógeno, constituido por las dimensiones descriptiva (que da cuenta de las vivencias de la política distrital desde las voces de los sujetos -fuentes primarias y secundarias-) y analítica (de la información recogida en la dimensión descriptiva, pasándola por el tamiz de unas categorías establecidas dentro del Sistema a partir de su comprensión del Plan Sectorial de Educación), previstas en el diseño general.
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