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Programa de pensamiento crítico para la investigación e innovación educativa, PCIE

Este documento contiene la sistematización del proceso de acompañamiento en los tres niveles durante dos años de ejecución (2017 y 2018), El documento está compuesto por ocho capítulos en estos, se reseñan los antecedentes institucionales del diseño e implementación del Proceso de acompañamiento del...

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Osorio Villada, Andrea [Investigadora Principal], Bejarano Bejarano, Olga Lucia [Investigadora], Cardozo, Luz Sney [Investigadora], Jimenez, Jose Raul [Investigador], Lagos, Marcela Andrea [Investigadora], Londoño Cancelado, Adriana Marcela [Investigadora], López Donato, Carlos Norberto [Supervisor], Prieto Vega, Laura Mariana [Investigadora], Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP

Informe de investigación

spa

2018-01-01

docentes y funcionario DILE
la valoración y recomendaciones a la misma
Pensamiento Crítico en investigación e innovación educativa
proceso de acompañamiento
ruta de acompañamiento tres niveles para el fortalecimiento de experiencias pedagógicas de directivos docentes
*

https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1473

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Table of Contents:
  • La sistematización del proceso de acompañamiento por niveles. -- Acompañamiento programa pensamiento crítico para la investigación y la innovación educativa. -- Enfoque pedagógico y metodológico. -- Cualificación. -- Resultados del proceso de acompañamiento. -- La valoración y las recomendaciones de la ruta de acompañamiento en cada nivel. -- Reflexión final.


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