Estado de la cuestión : ¿normativas de educación inclusiva en el Distrito Capital? /

En este documento, el lector hallará una descripción en línea del tiempo de las principales normativas que en el Distrito Capital se han elaborado para responder a los desafíos de una educación inclusiva. Como fuente de consulta, se tomó el sistema de información “Régimen Legal de Bogotá D.C. Compil...

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Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad

Institution

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Main Author

Echavarría Grajales, Carlos Valerio

Format

Libro

Published

Cooperativa Editorial Magisterio, 2015

Edition

Primera edición

Subjects

Normativas Distrito Capital

Educación inclusiva

Régimen legal Bogotá

Normativas

Online Access

https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1050

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