La lectura de textos expositivos como generadora de procesos metacognitivos/
Proyecto de lectura que nace a partir de las necesidades de que los niños manejen tanto las estrategias de lectura en el proceso lector momento del antes el durante y el después y las estrategias metacognitivas lo que va a llevar a los niños a que tengan un mejor desarrollo y desempeño y comprensión...
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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Colegio El Cortijo - Vianey I.E.D,
2017
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