Revista TED : Tecne, Episteme y Didaxis /
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Journal
Spanish
Bogotá :
Universidad Pedagógica Nacional,
2008 Jul-Dic
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Table of Contents:
- TED Hoy /
- Maria Nubia Soler.
- Desde qué versiones epistemológicas construyen modelos mentales los profesores en formación inicial: una investigación didáctica /
- Rafael Yecid Amador Rodríguez, Rómulo Gallego Badillo, Royman Pérez Miranda.
- Aproximaciones didácticas al concepto de estilo de enseñanza en docentes universitarios /
- Jaime Augusto Casas Mateus, Sandra R. Guáqueta P.
- Desarrollo profesional de los profesores de ciencias desde la evaluación /
- Marcela del Campo M, Martha Isabel Bonilla M, Luz Stella Ahumada M.
- El conocimiento didáctico del contenido en química : integración de las tramas de contenido histórico–epistemológicas con las tramas de contexto–aprendizaje /
- Diana Lineth Parga Lozano, William Manuel Mora Penagos.
- El proceso de reflexión orientado como una estrategia de investigación y formación : estudio longitudinal de caso /
- Carmen Peme–Aranega, Vicente Mellado, Ana Lía De Longhi, María Rosa Argañaraz, Constantino Ruiz.
- El teléfono celular : una estrategia didáctica para la enseñanza del electromagnetismo /
- Domingo Padilla Arzúzar, Isabel Garzón Barragán.
- Aproximación socio–epistemológica : fundamento para propuestas didácticas relativas al concepto de serie /
- José Leonardo Ángel Bautista, Óscar Javier Molina Jaime.
- Problemáticas fundamentales de la formación en física básica /
- César Alexander Chacón Cardona.
- Representación espacial en invidentes estimulados de manera háptica con un dispositivo mecatrónico, DMREI, y con el bastón clásico /
- Luis B. Sanabria R.1 Gallego Badillo.
