Revista TED : Tecne, Episteme y Didaxis /
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Journal
Spanish
Bogotá :
Universidad Pedagógica Nacional,
2008 Ene-Jun
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Table of Contents:
- Sobre la filosofía de la química /
- José Antonio Chamizo.
- Estudio de la energía y el medio ambiente : una propuesta didáctica computarizada /
- Edwin Francisco Bonza Camargo, Flavio Humberto Fernández Morales, Julio Enrique Duarte.
- Razonamiento cinemático en mecanismos eslabonados a través de ambientes computacionales /
- Víctor Ruiz, Nilson Valencia.
- Modelos de enseñanza y modelos de comunicación en las clases de ciencias naturales /
- Laura Levin, Araceli Marcela Ramos, Agustín Adúriz Bravo.
- Una construcción histórico-epistemológica del modelo del octeto para el enlace químico /
- Sulma Duarte, Rómulo Gallego, Royman Pérez, Adriana Gallego.
- Una revisión histórica del concepto de calor : algunas implicaciones para su aprendizaje /
- Francisco Camelo, Sindy Rodríguez.
- ¿Enseñanza de las ciencias por disciplinas o interdisciplinariedad en la escuela? /
- Steiner Valencia, Olga Méndez Núñez, Gladys Jiménez Gómez
- La obra de Lavoisier como un modelo para la historia de las ciencias /
- Julio Castro.
- Algunos puntos básicos en torno al darwinismo y el antidarwinismo, para tratar en un curriculo de ciencias naturales /
- John Jiménez.
- La enseñanza de la química desde el modelo integrado de aprendizaje profundo, MIAP. Fortalezas y debilidades /
- Johanna Camacho.
