TED : Tecne, Episteme y Didaxis /

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Journal

Spanish

Bogotá : Universidad Pedagógica Nacional, 2001

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Table of Contents:
  • ¿Nuevos horizontes de investigación? /
  • Rómulo Gallego Badillo.
  • Temas controvertidos en educación científica /
  • Anna María Pessoa de Carvalho, Andéa Infantosi Vannucchi.
  • Explorando creencias acerca de la naturaleza de la enseñanza en maestros de ciencias naturales del grado sexto en Bogotá /
  • Lilia Reyes Herrera, Gerardo Andrés Perafán Echeverri, Luis Enriquer Salcedo Torres.
  • Pensamiento educativo implícito en las prácticas de enseñanza de la biología /
  • Chona D. Guillermo, Judith Arteta de Molina, Sonia Rueda Sonia.
  • El efecto didáctico en ciencias experimentales /
  • Rómulo Gallego Badillo, Royman Pérez Miranda, Luz Nery Torres de Gallego, María Nelly Mantilla Mantilla.
  • Una evaluación para la escuela de hoy /
  • Norma Constanza Castaño Cuéllar.
  • El aprendizaje total de los conceptos científicos ácido-base /
  • Sara Zafra A.
  • Una aplicación de la teoría de conjuntos, la lógica de proposiciones y la teoría de grafos al análisis de mapas conceptuales /
  • Pedro Nel Zapata Castañeda.
  • Geometría y física /
  • Mauricio Mendivelso V.
  • Hacia la construcción de un currículo para el área de geometría de la licenciatura en matemáticas /
  • Carmen Samper de Caicedo, Cecilia Leguizamón de Bernal, Leonor Camargo, Alberto Donado.
  • La formación de profesores de química “Un proyecto curricular por competencias” /
  • Manuel Erazo Parga .
  • La imaginación como origen del conocimiento /
  • Alma Paola Tietbohl Urrego.