Revista Española de Educación Comparada : La educación secundaria. Problemas y perspectivas /

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

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Spanish

Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia y Sociedad Española de Educación Comparada, 2001-

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Table of Contents:
  • Educación y Humanidades: educación para la integridad humana /
  • Federico Mayor Zaragoza.
  • Cultura de la violencia y Educación Secundaria /
  • Antonio Juan Petrus Rotger.
  • La Enseñanza Secundaria en los textos constitucionales iberoamericanos en lengua española : análisis comparado /
  • Amalia Ayala de la Peña.
  • Instrucción versus formación, una constante de la Enseñanza Secundaria en España /
  • Julio Ruiz Berrio.
  • La Educación Secundaria Superior europea. Aspiraciones utópicas, tendencias reales y cuestiones a debate /
  • María Jesús Martínez Usarralde.
  • La dimensión europea en el currículo de Educación Secundaria en España /
  • Clementina García Crespo.
  • La Educación Secundaria en el Reino de Marruecos: realidad, deseos y reformas /
  • Vicente Llorent-Bedmar.
  • Desde la Secundaria a la Universidad : tentativa de modelos para un problema poliédrico /
  • Javier Manuel Valle López.
  • El lenguaje de las políticas educativas: ¿utopía o autoengaño? /
  • Gemma Suñé Minguella.
  • En el centenario del nacimiento de Juan Tusquets (1901-1998), propulsor de los estudios de Pedagogía Comparada en España /
  • Ramona Valls Montserrat, Conrad Vilanou.
  • La Universidad británica: ¿un modelo para la universidad en otros países? /
  • María José García Ruiz.
  • El debate internacional sobre la reforma de la Educación Superior. Perspectivas nacionales /
  • Roberto Rodríguez Gómez.
  • Nuevas tendencias en la enseñanza de lenguas extranjeras en Europa: un profesorado en vías de adaptación /
  • María Luisa García Mínguez.
  • Memorándum sobre el aprendizaje permanente. Síntesis del documento original /
  • Sergio Camarena Lara.
  • Futuros objetivos de los Sistemas Educativos en la Unión Europea. Síntesis del documento original /
  • María Camba Foira.
  • RESEÑA de: Braslavsky, C. (Org.) y otros. La educación secundaria ¿Cambio o inmutabilidad?: análisis y debate de procesos europeos y latinoamericanos contemporáneos /
  • Montserrat Canals Cadafalch.
  • RESEÑA de: Carreño, M. (Ed.). Teorías e instituciones contemporáneas de educación. Madrid: Síntesis, 2000 /
  • Francisco Canes Garrido.
  • RESEÑA de: OCDE. Education policy analysis. Paris: OCDE, 2001 /
  • Santiago Hernández Abad.
  • RESEÑA de: AFEC, IEEPS y EPICE. Politiques d' Éducation et de formation: analyses et comparaisons internationales, 1. Louvain-la-Nueve, AFEC, IEEPS y EPICE /
  • Carmen Martínez Roca.
  • RESEÑA de: UNESCO. Perspectvas: Revista trimestral de Educación Comparada. Paris, 2001 /
  • Carmen Martínez Roca.
  • RESEÑA de: IEPALA/FSM/lTEM. La Guia del Mundo 2001/2002. El Mundo visto desde el sur. Madrid: IEPALA, Fundación Santa María, Instituto del Tercer Mundo, 2001 /
  • José María González.
  • RESEÑA de: EURYDICE. National actions to implement lifelong learníng in Europe. Bruselas: Unidad Europea de Eurydice, 2001 /
  • Ana María Sánchez Carreño.
  • RESEÑA de: EURYDICE. ICT@Europe.edu. Information and communication technology in European education systems. Brussels: EURYDICE, 2001 /
  • Laura Gestoso Pinadero, Ana Oller Domínguez.
  • RESEÑA de: Pedró, F. (Coord,) y Suné, R M. La enseñanza secundaria en América Latina. Madrid: OEI, 2002 /
  • Ruth Pozo Sánchez-Archidona.
  • RESEÑA de: Sanz Fernández, F. (Coord.) y Caruso Larrainci, A. Educación de personas adultas en Iberoamérica. Madrid: OEI, 2002 /
  • Olga Muñoz.
  • RESEÑA de: Noguera Rodríguez, C.E (Coord); Rodríguez Ávila, S.P y Carreño, M. La educación para la primera infancia enl Iberaamérica. Madrid: OEI, 2002 /
  • Verórica Tenorio.
  • RESEÑA de: Green, A. (Ed.) ; Leney, T.; Wolf, F. Convergencias y divergencias en los sistemas europeos de educación y formación profesional. Barcelona: Pomares, 2001 /
  • Diego Sevilla Merino.