Revista de educación y pedagogía /

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Journal

Spanish

Medellin : Universidad de Antioquia, 1999 -

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Table of Contents:
  • Portada y contraportada /
  • Jesús Alberto Echeverri Sánchez
  • Tabla de contenido /
  • Jesús Alberto Echeverri Sánchez
  • Editorial /
  • Jesús Alberto Echeverri Sánchez
  • Erótica y hermenéutica, o el arte de amar el cuerpo de las palabras /
  • Jorge Larrosa
  • Ciberbalada por azucena o del cuerpo, lo virtual y la educación /
  • Virginia Ferrer
  • Infancia y adolescencia (una reflexión sobre el juego) /
  • Joel Otero
  • La paradoja del reconocimiento de la niñez desde la pedagogía. Reflexiones en torno al eco rousseauniano /
  • Andres Klaus Runge
  • El niño : una metáfora del vínculo parterno /
  • Juan Leonel Giraldo, María Quintero
  • El cuerpo del niño al interior de la organización temporal de la escuela primaria en Colombia, entre 1870 y 1890 /
  • Bertha Nelly Buitrago, Claudia X. Herrera Beltrán
  • Concepción psicoanalítica de la infancia /
  • Marta Cecilia Palacio
  • F(r)icciones de cuerpos barrocos y opacos /
  • Julián González, Rocío Del socorro Gómez
  • Kant, sus maestros y los maestros de la humanidad /
  • Clara Inés Ríos
  • Traducciones.
  • El preludio de la educación como disciplina académica_ el herbatianismo norteamericano y la emergencia de una ciencia de la pedagogía /
  • Kathleen Cruikshank
  • Investigaciones y reseñas.
  • Diseño y experimentación de una propuesta didáctica apoyada en tecnología multimedial para el desarrollo de habilidades comunicativas en niños con sindrome de down /
  • Doris Adriana Ramírez S., Luz Estella Giraldo, Octavio Henao
  • Incidencia de la estimulación adecuada en niños con síndrome de down que se encuentran integrados en el nivel preescolar /
  • Isis Miosotis Álvarez Flórez, LIbia Vélez Latorre, Mónica Lúcia Ochoa Jaramillo
  • A propósito de los niños, el arte y la cognición /
  • Jair Álvarez Torres
  • Reflexiones sobre la enseñanza de la filosofía : formar "la actitud filosofica" y enseñar a pensar /
  • Julio Santiago Cubillos