Revista de educación y pedagogía /
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Journal
Spanish
Medellin :
Universidad de Antioquia,
1999 -
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| 090 | |a Rev.Edu-Ped Vol 11 No 23/24 | ||
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| 260 | |a Medellin : |b Universidad de Antioquia, |c 1999 - | ||
| 300 | |a 292 Páginas : |c 22 cm | ||
| 310 | |a Trimestral | ||
| 362 | |a 1999 | ||
| 500 | |a Resumen en Español, Abstract en Ingles, Résumé en Portugues en cada articulo | ||
| 504 | |a Contiene referencias Bibliográficas | ||
| 505 | 0 | 0 | |t Portada y contraportada / |r Jesús Alberto Echeverri Sánchez |t Tabla de contenido / |r Jesús Alberto Echeverri Sánchez |t Editorial / |r Jesús Alberto Echeverri Sánchez |t Erótica y hermenéutica, o el arte de amar el cuerpo de las palabras / |r Jorge Larrosa |t Ciberbalada por azucena o del cuerpo, lo virtual y la educación / |r Virginia Ferrer |t Infancia y adolescencia (una reflexión sobre el juego) / |r Joel Otero |t La paradoja del reconocimiento de la niñez desde la pedagogía. Reflexiones en torno al eco rousseauniano / |r Andres Klaus Runge |t El niño : una metáfora del vínculo parterno / |r Juan Leonel Giraldo, María Quintero |t El cuerpo del niño al interior de la organización temporal de la escuela primaria en Colombia, entre 1870 y 1890 / |r Bertha Nelly Buitrago, Claudia X. Herrera Beltrán |t Concepción psicoanalítica de la infancia / |r Marta Cecilia Palacio |t F(r)icciones de cuerpos barrocos y opacos / |r Julián González, Rocío Del socorro Gómez |t Kant, sus maestros y los maestros de la humanidad / |r Clara Inés Ríos |t Traducciones. |t El preludio de la educación como disciplina académica_ el herbatianismo norteamericano y la emergencia de una ciencia de la pedagogía / |r Kathleen Cruikshank |t Investigaciones y reseñas. |t Diseño y experimentación de una propuesta didáctica apoyada en tecnología multimedial para el desarrollo de habilidades comunicativas en niños con sindrome de down / |r Doris Adriana Ramírez S., Luz Estella Giraldo, Octavio Henao |t Incidencia de la estimulación adecuada en niños con síndrome de down que se encuentran integrados en el nivel preescolar / |r Isis Miosotis Álvarez Flórez, LIbia Vélez Latorre, Mónica Lúcia Ochoa Jaramillo |t A propósito de los niños, el arte y la cognición / |r Jair Álvarez Torres |t Reflexiones sobre la enseñanza de la filosofía : formar "la actitud filosofica" y enseñar a pensar / |r Julio Santiago Cubillos |
| 650 | 1 | 7 | |2 Unesco |a Educación |v Publicación Seriada |9 15336 |
| 650 | 1 | 7 | |2 Unesco |a Arte |v Publicación Seriada |9 15337 |
| 650 | 1 | 7 | |2 Unesco |a Psicología |v Publicación Seriada |9 15338 |
| 773 | 0 | |0 6845 |9 3784 |a Universidad de Antioquia |d Medellin : Universidad de Antioquia 1989- |o 001625 |t Revista de Educación y Pedagogía / |w (OSt)001688 |x 0121-7593 | |
| 942 | |2 LOC |c AN | ||
