Educación y Ciudad No. 30 : Escuela, Memoria y territorio /
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Journal
Spanish
Bogotá:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP,
2016.
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Table of Contents:
- Territorio, mujeres, estesis crianza y extractivismo cultural /
- Liz Enith López Estrada, Jair Hernando Álvarez Torres
- La escuela como territorio de prácticas de resistencia en escenarios de emergencia social, Toribío-Cauca: "El que es Nasa resiste" /
- Camila Andrea Hernández Castillo, Nury Marcela Cetina Ramos, Pablo Ariel García Donat
- Genealogía de lamaestra depreescolar en la escuela distrital de Bogotá (1980- 1990) /
- Oscar Leonardo Cárdenas Forero
- Juegos de conexión y desconexión entre universidades y ciudad: las relaciones entre Universidad y ayuntamiento de Salamanca durante la segunda mitad del franquismo /
- Sara Gónzalez Gómez
- Pedagogías para la memoria histórica: reflexiones y consideraciones para un proceso de innovación en el aula /
- Juan Guillermo Londoño Sánchez, Jeimmi Paola Carvajal Guzman
- Educación, cultura y ciudad: São Paulo, una metrópoli de ebullición (1950) /
- Mauro Castilho Gonçalves
- Proyecto Megacolegios en Bogotá: ¿espacios para morar? /
- Edison Acevedo Ortiz, Claiudia Ximena Herrera Beltrán
- Minería y cambio climático en la cuenca del Tunjuelo: una experiencia de formación política en la escuela /
- Carmen Alicia Hernández Gómez, Claudia María Vargas Aldana
- Los caminos del agua. Historia de una escuela en un pequeño valle /
- María Acosta
- El cómic: una experiencia de lectura que forma, transforma o informa al sujeto /
- Adriana Matilde Chacón Méndez
- Las transformaciones de la práctica evaluativa en el territorio de escuela /
- Myriam Esther Femández Sierra
- Reflexiones para un docente líder /
- Dora Bonnet
- Hacer turismo ecológico de reconocimiento a la zona rural /
- Javier Alfonso Delgadillo Molano, Egnan Yesid Alvarez Cruz, Claudia Patricia Gallo Castro, Henry VWilson León Calderón
- Escuela, memoria biocultural y territorio: el caso de la práctica pedagógica integral en la institución educativa Inga Yachaikury (Caquetá-Colombia) /
- Leidy Marcela Bravo Osorio
- [Entrevista] De la historia como relato, al futuro como posibilidad /
- Sandra Patricia Ordóñez Castro
