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Pensamiento critico para la innovación y la investigación : Comunidades de saber y de practica pedagógica /

El documento que se presenta constituye el informe final del estudio: "Pensamiento crítico para la innovación y la investigación: comunidades de saber y de practica pedagógica", realizado en el año 2017 a través de una alianza entre el IDEP y la Universidad Distrital - Doctorado en Estudio...

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Piedrahita Echandía, Claudia Luz (Investigadora pincipal), Martha Lozano Riveros (Coinvestigadora), Perea Acevedo, Adrian (Coinvestigador), Martínez, Jorge Eliecer (Coinvestigador)

Book

Spanish

Bogotá: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2018

Acompañamiento
Cualificación
diferencia
diplomado
escuela
estrategia
maestro
Pensamiento critico
ser maestro
territorio

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Acceso en Línea

Table of Contents:
  • Ejes teóricos que sustentan el proceso de cualificación y el componente investigativo.
  • Perspectiva y diseño metodológico.
  • Estructura del proceso de cualificación.
  • Fases del proyecto.
  • Desarrollo conceptual para la estrategia de cualificación incluyendo los diferentes ámbitos de relación dentro de los ejes "Ser" y "Ser maestro".
  • Documento de carácter publicable.


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