Facilitar el aprendizaje de la ciudad deberá consistir en organizar y dar profundidad al conocimiento informal que de ella se adquiere a través de la vida cotidiana, y ayudar a descubrir las relaciones y la estructura o estructuras que a menudo no aparecen directamente perceptibles. Se trata, pues,...

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

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IDEP, 2015-12-09.

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