Tecnologías de la información y la comunicación en educación química /
Este texto presenta los resultados de una investigación relacionada con la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación, NTIC, a la enseñanza de las ciencias, específicamente en el campo de la química. Los postulados que fundamentan el proyecto son, además del modelo de enseñ...
Saved in:
Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Book
Spanish
Bogotá:
Universidad Pedagógica Nacional,
2007.
No Tags, Be the first to tag this record!
Be the first to leave a comment!
