La evaluación en ciencias sociales como posibilidad de avanzar casa colegio la candelaria localidad 17 /
La siguiente investigación indaga las representaciones simbólicas elementales que construyen los niños y niñas respecto al sentido de la evaluación en la escuela; ¿para qué se evalúa en la escuela? Seguidamente, se hace una descripción, un análisis y una interpretación de la experiencia evaluati...
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Book
Spanish
Bogotá:
IDEP,
2008.
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| 100 | 1 | |a Lya Munar, Olga | |
| 245 | 1 | 3 | |a La evaluación en ciencias sociales como posibilidad de avanzar casa colegio la candelaria localidad 17 / |c Olga Lya Munar y Clara Guarín Riveros. |
| 260 | |a Bogotá: |b IDEP, |c 2008. | ||
| 300 | |a 32 h.; |c 28 cm. + |a 1 CD-ROM. | ||
| 500 | |a Informe final que hace parte de las 20 experiencias pedagógicas en investigación de alternativas en evaluación del aprendizaje del Convenio No. 60 de 2007 suscrito entre el IDEP y la Fundación Universitaria Monserrate. | ||
| 520 | 3 | |a La siguiente investigación indaga las representaciones simbólicas elementales que construyen los niños y niñas respecto al sentido de la evaluación en la escuela; ¿para qué se evalúa en la escuela? Seguidamente, se hace una descripción, un análisis y una interpretación de la experiencia evaluativa de las ciencias sociales en el aula a niños y niñas de 11 a 13 años de la localidad 17 La Candelaria pertenecientes a barrios diferentes de la localidad, de bajos recursos económicos y estudiantes del Colegio la Candelaria. | |
| 650 | 1 | 4 | |a EVALUACIÓN EDUCATIVA -- |x INVESTIGACIONES -- |z BOGOTÁ (COLOMBIA) |
| 650 | 1 | 4 | |a CIENCIAS SOCIALES - ENSEÑANZA -- |x INVESTIGACIONES -- |z BOGOTÁ (COLOMBIA) |
| 650 | 1 | 4 | |a MÉTODOS DE ENSEÑANZA -- |x INVESTIGACIONES -- |z BOGOTÁ (COLOMBIA) |
| 700 | 1 | |a Guarín Riveros, Clara | |
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