La enseñanza de la lectura y la escritura. Enfoques teórico-metodológicos. Primera etapa 1871-1936 /

La investigación que se reseña en este artículo tiene como fundamento contribuir a la reconstrucción de la historia de la enseñanza de la lectura y la escritura en Colombia como parte integrante del saber pedagógico y manifestación concreta de la práctica educativa.

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Bibliographic Details:

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Book

Spanish

Bogotá: IDEP, 1997.

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Summary:La investigación que se reseña en este artículo tiene como fundamento contribuir a la reconstrucción de la historia de la enseñanza de la lectura y la escritura en Colombia como parte integrante del saber pedagógico y manifestación concreta de la práctica educativa.
Item Description:En: Revista Educación y Ciudad -- No. 4
Physical Description:p. 126-129
ISSN:0123-0425