Guía metodológica para el análisis de situación de menores en circunstancias especialmente difíciles /
La presente guía contiene una serie de ideas prácticas sobre cómo podría conducirse un análisis de situación como parte integral de la evaluación y el desarrollo de políticas y programas para menores en circunstancias difíciles en América Latina.
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Book
Spanish
Bogotá:
UNICEF,
1989
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| Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE)
Horario de atención: Lunes a Viernes de 7:00 a.m. a 4:30 p.m. |
NFIC | 361.37 F552g (Navegar estantería) | 1 | Disponible | TMP1052 |
