Diseño curricular /

El texto muestra un modelo sistemático, para el diseño del currículo, basado en criterios técnicos y científicos, derivados de investigaciones básicas y aplicadas de los tecnólogos educativos y demás investigadores de la educación.

Saved in:

Bibliographic Details:

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Book

Spanish

Bogotá: Universidad de la Sabana, 1985

Add Tag

No Tags, Be the first to tag this record!

Be the first to leave a comment!
You must be logged in first