Pensar la escuela para construir sentido /

Este libro gira en torno al lenguaje como constructor de escuela y a los actores educativos, pues se reconoce que el saber y la acción social se hacen inteligibles en las múltiples expresiones comunicativas.

Saved in:

Bibliographic Details:

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Book

Spanish

Bogotá: Universidad Nacional de Colombia, 1999

Add Tag

No Tags, Be the first to tag this record!

Description
Summary:Este libro gira en torno al lenguaje como constructor de escuela y a los actores educativos, pues se reconoce que el saber y la acción social se hacen inteligibles en las múltiples expresiones comunicativas.
Physical Description:88 p.
Bibliography:Incluye bibliografía.
ISBN:958-96166-9-0