De la integración escolar a la escuela integradora /
La educación especial se cuestiona conceptos y prácticas que la han caracterizado durante mucho tiempo, ya que se desea establecer una escuela capaz de entender y atender la diversidad de todos los alumnos.
Saved in:
Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Book
Spanish
Buenos Aires:
Editorial Paidós Ibérica,
1995
No Tags, Be the first to tag this record!
Summary: | La educación especial se cuestiona conceptos y prácticas que la han caracterizado durante mucho tiempo, ya que se desea establecer una escuela capaz de entender y atender la diversidad de todos los alumnos. |
---|---|
Physical Description: | 173 p.: il., tabl. |
Bibliography: | Incluye bibliografía. |
ISBN: | 950-12-6111-5 |