Evaluación de los programas de formación permanente de docentes realizados en Bogotá entre 1996 y 2000 : el impacto de las experiencias ejecutadas entre 1996 y 1999 y el proceso de las experiencias en desarrollo en 2000 /
La investigación tuvo como objeto de trabajo esencialmente tres aspectos: primero Los recursos físicos y pedagógicos empleados en los programas de formación; segundo las temáticas desarrolladas en los programas; y tercero apropiación por parte de los maestros de los temas desarrollados en los progr...
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Book
Spanish
Bogotá :
IDEP,
2000.
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| 100 | 1 | |a Isaza Merchán, Leonor | |
| 245 | 1 | 0 | |a Evaluación de los programas de formación permanente de docentes realizados en Bogotá entre 1996 y 2000 : |b el impacto de las experiencias ejecutadas entre 1996 y 1999 y el proceso de las experiencias en desarrollo en 2000 / |c Leonor Isaza Merchán. |
| 260 | |a Bogotá : |b IDEP, |c 2000. | ||
| 300 | |a 4 v. : |b tablas, cuadros ; |c 28 cm. | ||
| 504 | |a Incluye bibliografías. | ||
| 505 | 2 | |a v. 1. Informe final. -- v. 2. Informe ejecutivo. -- v. 3. Anexos 1 al 4. -- v. 4. Anexos 5 al 9. | |
| 520 | 3 | |a La investigación tuvo como objeto de trabajo esencialmente tres aspectos: primero Los recursos físicos y pedagógicos empleados en los programas de formación; segundo las temáticas desarrolladas en los programas; y tercero apropiación por parte de los maestros de los temas desarrollados en los programas.La metodología que se utilizó fue la elaboración y aplicación de encuestas a los funcionarios del IDEP y de la Secretaria de Educación que mayor conocimiento tuvieran sobre los PFPD y las instituciones en donde se realizaban para la ubicación de la muestra, posteriormente para la recolección de la información se entrevistó a los directores de los programas y los participantes en ellos, para esto se requería que las personas hubieran terminado el curso completamente. En cada fuente se construyó un cuestionario semiestructurado y una entrevista que permitió profundizar sobre la información. | |
| 650 | |a FORMACIÓN PROFESIONAL DE MAESTROS |z COLOMBIA |v INFORMES | ||
| 650 | 1 | 4 | |a EVALUACIÓN EDUCATIVA |x INVESTIGACIONES |v INFORMES |
| 650 | 1 | 4 | |a CAPACITACIÓN DOCENTE |z COLOMBIA |v INFORMES |
| 700 | 1 | |a Torres Zambrano, Guillermo | |
| 856 | 2 | 1 | |u http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000192.pdf |y Para consultar en texto completo el v.1 haga click aquí |
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