Alfabetismo emergente: investigación, teoría y práctica, el caso de la lectura /

El presente documento abarca el alfabetismo desde la perspectiva investigativa, teórica y práctica de los escenarios que ocurren en la vida de los infantes, y promueven el aprendizaje de la lectura y la escritura, lo cual es determinante para aquellos niños que llegan a ser buenos lectores y escrito...

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Bibliographic Details:

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Book

Spanish

Bogotá : Universidad Nacional de Colombia, [2005?]

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Table of Contents:
  • El alfabetismo emergente
  • La lectura compartida o la lectura dialógica
  • El crecimiento del vocabulario y su papel en las habilidades alfabéticas iníciales
  • Ambientes impresos en el aula
  • El conocimiento de las letras
  • Vínculos afectivos entre educadores iniciales y niños: algunas estrategias que ayudan al alfabetismo inicial