Interacciones escolares y su impacto en la formación de ciudadanos /
Este documento esta precedido por un proceso de investigación que le apostó a inventarse una particular forma de concebir los conceptos y nociones aplicados a contextos explicativos propios liberándolos de las convencionales cargas de sentido. El proceso tuvo como pretexto el estudio de las múltiple...
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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Book
Spanish
Bogotá :
[s.n.],
2005.
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| 245 | 1 | 0 | |a Interacciones escolares y su impacto en la formación de ciudadanos / |c Luis M. Benitez ; docente investigador Mercedes Kalil ... [et al.] ; asesor del equipo Carlos Medina Gallego. |
| 260 | |a Bogotá : |b [s.n.], |c 2005. | ||
| 300 | |a 66 p ; |c 28 cm. | ||
| 520 | 3 | |a Este documento esta precedido por un proceso de investigación que le apostó a inventarse una particular forma de concebir los conceptos y nociones aplicados a contextos explicativos propios liberándolos de las convencionales cargas de sentido. El proceso tuvo como pretexto el estudio de las múltiples interacciones sociales en la escuela que posibilitan la formación ciudadana, la que se articuló, en esta investigación, a las nociones y prácticas de la cultura y la democracia escolar. | |
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| 710 | 2 | |a IED Colsubsidio Las Mercedes |b Grupo de Investigación | |
| 856 | 2 | 1 | |z Para consultar en texto completo haga click aquí |u http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000377.pdf |
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