1
Fuente: Portal de revistas
“... arises from the participation of teachers from the Chisua networks (a group of Colombian teachers) and...”
Tipo de Material: Article
2
by:
Ramírez-Rincón, Michael Eduardo, Velasco López, Gloria Susana
Published in: Educación y Ciudad (2022)
Published in: Educación y Ciudad (2022)
Fuente: Portal de revistas
“... Bogotá schools, it was considered pertinent to understand the effects of daily school dynamics on the...”
Tipo de Material: Article
3
by:
Ortega Valencia, Piedad, Merchán Díaz, Jeritza, Castro, Clara
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... a social and educational dynamic, in which the guidelines and materializations of a public policy...”
Tipo de Material: Article
4
by:
Manrique Pérez, Viviana Elena, Medina Meléndez, Irwin Jamid, Manrique Pérez, Viviana Elena, Medina Meléndez, Irwin Jamid, Suárez Beltrán, Mónica Lucía, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, Secretaria de Educación Distrital -SED., Bermúdez Robayo, Pablo Andrés
Other Authors:
Suárez Beltrán, Mónica Lucía
Published: 2022
Published: 2022
Fuente: Repositorio digital
Tipo de Material: Libro
5
by:
Meneses-Runza, Ingrid Nathalia, Castañeda-Cantillo, Ana Elvira
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Fuente: Portal de revistas
“... pedagogical teachers’ network known as the REDDI (Network of Teacher Researchers) and, one of its groups...”
Tipo de Material: Article
