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Alfabetismo emergente: Investigación, teoría y práctica. El caso de la lectura

by: Universidad Nacional de Colombia
Published: 2005

Fuente: Repositorio digital

“..., encuentren las oportunidades para acceder a la lengua escrita de una manera eficiente. El libro nace en el...”

Tipo de Material: Informe de investigación

242

Contrastes No.1 : Critica, opinión y algo más ... /

Other Authors: Institución educativa El Cusiana
Published: 2011

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...: vientos de cambio. -- Una mirada a los docentes, desde la básica hasta la media. --Los PRAES (Proyecio...”

Tipo de Material: Serial

243

Susurro de la creatividad

by: Romero Ibáñez, Pablo de Jesus, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2000

Fuente: Repositorio digital

“... cambios se están produciendo en las didácticas, en las actitudes y los afectos en una rica dinámica de...”

Tipo de Material: Informe de investigación

244

Exploración de aspectos socio-emocionales que pueden afectar procesos de paz y reconciliación en las IED de Bogotá en el marco del postconflicto.

by: Ramírez Garzón, María Isabel, Moreno Franco, Miguel Fernando
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... conflictos, es un proyecto de investigación que nace de dos preocupaciones centrales: la primera, tiene que...”

Tipo de Material: Article

245

Susurro de la creatividad.

Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Comunidad Hermanas de Bethhania Consoladoras de la Virgen Dolorosa. Colegio Stella Matutina Romero Ibáñez, Pablo de Jesus
Published: 2000

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

246

Estudio del discurso onomástico para la caracterización de la educación cotidiana

by: Díaz-Fernández, Roman Camilo
Published in: Educación y Ciudad (2023)

Fuente: Portal de revistas

“... caracterizar la educación cotidiana. El estudio tuvo dos etapas: se aplicó una encuesta exploratoria de...”

Tipo de Material: Article

247

La escuela, un puente desbordado por el torrente de la pandemia

by: Gonzalez B, José Israel
Published in: Educación y Ciudad (2021)

Fuente: Portal de revistas

“...El documento es una reflexión sobre la escuela desde una analogía de esta como un puente fracturado...”

Tipo de Material: Article

248

Implementación de un modelo pedagógico para el desarrollo del pensamiento lógico en estudiantes de sexto grado, apoyado en tecnología informática. /

Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP COLEGIO NACIONAL NICOLAS ESGUERRA (IED) Martínez, Frey Orlando Martínez, Judith Méndez M., María del Carmen Torres, María Teresa Gómez M., Itsmery
Published: 2001

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

249

Entre el ábaco y el portátil

by: Cisneros, Jaime
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... ojos momentáneamente. La luz dio paso a una nave que se posó estratégicamente en el centro del patio...”

Tipo de Material: Article

250

Redpatodos. Un proyecto institucional

by: Pinilla, Edgar, Guevara, Mónica, Torres Novoa, Margarita, Flórez, Teresa, COLEGIO TECNICO SAN CRISTOBAL SUR (IED), Instituto para la Investigación Educativa el Desarrollo Pedagógico, IDEP

Fuente: Repositorio digital

“...! ¡Unas clases deberían ser más dinámicas! ¡Sería muy interesante que las clases tuvieran una intención de...”

Tipo de Material: Informe de investigación

251

Alfabetismo emergente: Investigación, teoría y práctica. El caso de la lectura. /

Other Authors: Universidad Nacional de Colombia Flórez Romero, Rita Restrepo, Adelaida Schwanenflugel, Paula
Published: 2006

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

252

Redpatodos. Un proyecto institucional. /

Other Authors: Fundación Universitaria Monserrate COLEGIO TECNICO SAN CRISTOBAL SUR (IED) Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Pinilla, Edgar Guevara, Mónica Torres Novoa, Margarita Flórez, Teresa

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

253

Hegemonía de la normalidad en la escuela

by: Villa Rojas, Yennifer Paola
Published in: Educación y Ciudad (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... en la escuela colombiana, atendiendo la necesidad de una mirada crítica sobre las formas en que se...”

Tipo de Material: Article

254

La Inclusión escolar y el retorno a lo concreto como praxis pedagógica. Entrevista con Luis Miguel Bermúdez

by: Blanco García, Jorge Enrique
Published in: Educación y Ciudad (2020)

Fuente: Portal de revistas

“... in education to be linked to pedagogical practice, placing in a central place the production of...”

Tipo de Material: Article

255

Aula Urbana : [No. 56 al 60] /

Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2006

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

256

Aula Urbana : [No. 88 al 92] /

Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2012

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

257

Propuesta virtual maqueta para desarrollo de página web. Informe final OEI-IDEP. /

Other Authors: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Software

258

Los ancestrales juegos/deportes de pelota maya en Mesoamérica contemporánea Chaaj, Pok-ta-pok y Chajchaay

by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, Fundación Universitaria Cafam - Unicafam.
Published: 2022

Fuente: Repositorio digital

Table of Contents: '; “... arte, deporte, ciencia y espiritualidad 139. *) Acuerdos de Paz una política cultural 143. *) La...”

Tipo de Material: Libro

259

EDUCACIÓN PARA EL CAMBIO

by: Pineda, David Esteban
Published in: Magazín Aula Urbana (2021)

Fuente: Portal de revistas

“... semilleros que lo conforman.Lo que los une es la pasión por investigar desde la escuela,en una relación...”

Tipo de Material: Article

260

Formulación de lineamientos curriculares para la inclusión de niños y niñas con diversidad funcional visual en las clases de ciencias naturales

by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2022

Fuente: Repositorio digital

Table of Contents: '; “... ciencia como una construcción cultural 56. Por qué y para qué enseñar ciencias en la escuela 58. La...”

Tipo de Material: Libro

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