201
Fuente: Portal de revistas
“..., ¿cómo poner a jugar a una escuela convertida como está en una institución tan seria y ascéticamente...”
Tipo de Material: Article
202
Fuente: Portal de revistas
“...: Aprender a leer y escribir en el tiempo correcto”, para poner en perspectiva crítica el enfoque teórico y...”
Tipo de Material: Article
203
by:
Hernández Castillo, Camila Andrea, Cárdenas Forero, Marco Tulio
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... con discapacidades asociadas. Se pretende poner de manifiesto que, más allá de una propuesta para...”
Tipo de Material: Article
204
Fuente: Portal de revistas
“..., ¿cómo poner a jugar a una escuela convertida como está en una institución tan seria y ascéticamente...”
Tipo de Material: Article
205
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
206
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
207
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
208
by:
CED Moralba Sur Oriental, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2001
Published: 2001
Fuente: Repositorio digital
Tipo de Material: Informe de investigación
209
by:
Lozano Velásquez, Fabio
Other Authors:
Mancera, Alexandra
Martínez, Jahel
Moreno, Diana Marcela
Acosta, Julían
Bernal, Jorge Andrés
Ortíz, Oscar Eduardo
Ibañez, Martha Janeth
Peña, Luis Berneth
Rozo, Ana Rita
Prieto, José Alfonso
Published: 2013
Published: 2013
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
210
Published: 2000
Fuente: Repositorio digital
Tipo de Material: Informe de investigación
211
Other Authors:
Barreto Salamanca, Dary Jacqueline
Camacho Chico, Oscar
Cardona Ramos, Patricia
Duarte Acosta, Maria Margarita
Galindo Angel, Victor Andrés
Navarrete Aguirre, Ayda Clara
Neva Rodriguez, Luis Eduardo
Nino Corredor, Maria Luisa
Prieto Méndez, José Alfonso
Puentes, Maria Esther
Ramos Peñuela, Cecilia
Published: 2005
Published: 2005
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
212
Other Authors:
Fabían Acosta Sánchez
Juan Ignacio Cardona Giraldo
Jesús David Forero Muñoz
Kelly Johanna Gómez Zapata
Leonardo Guzmán Sanabria
Jorge Enrique León Téllez
Nestor Eduardo Mateus Báez
Luz Alexandra Rubio Mejía
Olga Luz Restrepo Forero
Ruth Vargas Rincón
Published: 2015
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
213
Fuente: Portal de revistas
“... objetivos se cumplan la investigación se centra en poner a prueba un proyecto pedagógico previamente...”
Tipo de Material: Article
214
Fuente: Portal de revistas
“... desde la praxis, tiene su germen en la iniciativa de poner en marcha la construcción de ideas...”
Tipo de Material: Article
215
Fuente: Portal de revistas
“...El mayor mérito de la noción de Campo es poner límite a la dispersión, al crear una noción que...”
Tipo de Material: Article
216
by:
Palacio Castañeda, Jorge Alberto, Gómez Muñoz, Delvi, Pulido Chaves, Omar Orlando, Cuevas Marín, Constanza del Pilar, Dimaté Castellanos, Patricia
Published: 2017
Published: 2017
Fuente: Repositorio digital
“... en otros solamente se da cuenta de forma sucinta de dichos referentes. Lo importante es poner de...”
Tipo de Material: Libro
217
by:
Hernández Castillo, Camila Andrea, Cárdenas Forero, Marco Tulio
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... con discapacidades asociadas. Se pretende poner de manifiesto que, más allá de una propuesta para...”
Tipo de Material: Article
218
Fuente: Portal de revistas
“... desde la praxis, tiene su germen en la iniciativa de poner en marcha la construcción de ideas...”
Tipo de Material: Article
219
Fuente: Portal de revistas
“...El mayor mérito de la noción de Campo es poner límite a la dispersión, al crear una noción que...”
Tipo de Material: Article
220
by:
Marín Díaz, Dora Lilia
Other Authors:
Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2004
Published: 2004
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book