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Sentido y significado pedagógico- cultural de las experiencias trabajadas por maestros investigadores desde la escuela
by: Vargas Amaya, Jorge
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Educación y Educadores Vol. 12, No.2 /
Other Authors: Universidad de la Sabana Facultad de educación
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Hacia una escuela menos agresiva. Informe final
by: CED Moralba Sur Oriental, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2001
Fuente: Repositorio digital
Tipo de Material: Informe de investigación
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Arte: Teatro foro
by: Espitia, Enrique
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... objetivos se cumplan la investigación se centra en poner a prueba un proyecto pedagógico previamente...”
Tipo de Material: Article
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Sentido y significado pedagógico- cultural de las experiencias trabajadas por maestros investigadores desde la escuela
by: Vargas Amaya, Jorge
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... desde la praxis, tiene su germen en la iniciativa de poner en marcha la construcción de ideas...”
Tipo de Material: Article
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Campo intectual y Campo Pedagógico de la Educación
by: Echeverri, Alberto, Zuluaga, Oiga Lucía
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“...El mayor mérito de la noción de Campo es poner límite a la dispersión, al crear una noción que...”
Tipo de Material: Article
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Desde la otra cara de la moneda en la investigación educativa : métodos cualitativos y análisis documental en la práctica /
by: Palacio Castañeda, Jorge Alberto, Gómez Muñoz, Delvi, Pulido Chaves, Omar Orlando, Cuevas Marín, Constanza del Pilar, Dimaté Castellanos, Patricia
Published: 2017
Fuente: Repositorio digital
“... en otros solamente se da cuenta de forma sucinta de dichos referentes. Lo importante es poner de...”
Tipo de Material: Libro
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El aula multidéficit: Una apuesta por la inclusión como alternativa educativa para el proyecto de vida de los estudiantes sordos con discapacidad asociada del Colegio Isabel II. IE...
by: Hernández Castillo, Camila Andrea, Cárdenas Forero, Marco Tulio
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... con discapacidades asociadas. Se pretende poner de manifiesto que, más allá de una propuesta para...”
Tipo de Material: Article
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Sentido y significado pedagógico- cultural de las experiencias trabajadas por maestros investigadores desde la escuela
by: Vargas Amaya, Jorge
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... desde la praxis, tiene su germen en la iniciativa de poner en marcha la construcción de ideas...”
Tipo de Material: Article
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Campo intectual y Campo Pedagógico de la Educación
by: Echeverri, Alberto, Zuluaga, Oiga Lucía
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“...El mayor mérito de la noción de Campo es poner límite a la dispersión, al crear una noción que...”
Tipo de Material: Article
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¿Comunidad educativa o sociedad educativa?
by: Roa Angarita, Claudia Janneth, Puentes, Wilson Torres
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Proyecto centro de memoria en educación y pedagogía del IDEP (CMEP-IDEP) / .
by: Marín Díaz, Dora Lilia Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2004
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Línea de vulnerabilidad : Mano al medio ambiente

Published: 2000
Fuente: Repositorio digital
Tipo de Material: Informe de investigación
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Revista interamericana de investigación, educación, y pedagogía /
Other Authors: Universidad Santo Tomás
Published: 2004
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Maestro : condición social y profesión docente en Colombia 1991-2002 /
by: Castro, Jorge Orlando, Pulido Cortés, Óscar, Peñuela, Diana Milena, Rodríguez, Víctor Manuel
Published: 2007
Fuente: Repositorio digital
“... condición docente y sus conexiones con la categoría cuentión docente, pues sirve de paso para poner en...”
Tipo de Material: Libro
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