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101
Fuente: Portal de revistas
“... investigation was carried out, with an ex post facto design. The Situated Accompaniment Scale and the...”
Tipo de Material: Article
102
by:
Vargas Acosta, Javier Antonio [Locutor], Vargas Acosta, Javier Antonio [Locutor], D'Amore, Bruno [Docente], Fandiño Pinilla, Martha Isabel [Docente]
Other Authors:
D'Amore, Bruno [Docente]
Fandiño Pinilla, Martha Isabel [Docente]
Published: 2007-08-05
Published: 2007-08-05
Fuente: Repositorio digital
“... aula, Proyecto Redes, y con el poeta José Luis Díaz Granados sobre su vivencia sobre Bogotá. La emisión...”
Tipo de Material: Sonido - Audio
103
Fuente: Portal de revistas
“.... Pone de manifiesto sus implicaciones, las posibles confusiones y abusos epistemológicos, en razón a sus...”
Tipo de Material: Article
104
Fuente: Portal de revistas
“.... Pone de manifiesto sus implicaciones, las posibles confusiones y abusos epistemológicos, en razón a sus...”
Tipo de Material: Article
105
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
106
Other Authors:
Universidad Pedagógica Nacional
Martínez Boom, Alberto
Ruiz Silva, Alexander
Vargas Guillen, German
Vasco Uribe, Carlos Eduardo, 1937-
Zuluaga Garcés, Olga Lucía
Published: 2016
Published: 2016
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
107
by:
Palacio Castañeda, Jorge Alberto, Ayala Morante, Alberto, Muñoz Sánchez, Mauricio
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)
Fuente: Portal de revistas
“..., conciencia y sentido. Este artículo pone en evidencia la manera como este proyecto interpela las emociones y...”
Tipo de Material: Article
108
Fuente: Portal de revistas
“...Este texto pone en escena algunas problematizaciones existentes sobre la investigación educativa y...”
Tipo de Material: Article
109
Fuente: Portal de revistas
“...Este texto pone en escena algunas problematizaciones existentes sobre la investigación educativa y...”
Tipo de Material: Article
110
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
111
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
112
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
113
Fuente: Portal de revistas
“... seguida se pone en perspectiva los límites más relevantes entre lo discursivo y lo textual, y polemiza...”
Tipo de Material: Article
114
by:
Osorio Villada, Andrea, Delgado Gómez, Paola, Cárdenas Flórez, Claudia Isabel, Osorio Villada, Andrea
Published in: Pedagogía y didáctica : experiencias de maestros en sistematización de proyectos de aula (2012)
Published in: Pedagogía y didáctica : experiencias de maestros en sistematización de proyectos de aula (2012)
Fuente: Repositorio digital
“..., ritos, ideologías que el educador pone en un escenario social a la hora de pensar, planear e implementar...”
Tipo de Material: Libro
115
Fuente: Portal de revistas
“... seguida se pone en perspectiva los límites más relevantes entre lo discursivo y lo textual, y polemiza...”
Tipo de Material: Article
116
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial
117
by:
Ministerio de Educación. Estado Plurinacional de Bolivia, .
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... diferencia, consensua antes que im- pone, partiendo de un análisis crítico de la realidad histórica de la...”
Tipo de Material: Article
118
Fuente: Repositorio digital
“...Se asume por discurso, la constitución de un campo que pone en relación teorizaciones, perspectivas...”
Tipo de Material: Informe de investigación
119
Fuente: Repositorio digital
“... ámbitos como escenarios de los derechos de los niños y las niñas. Este análisis pone especial atención en...”
Tipo de Material: Informe de investigación
120
by:
Ministerio de Educación. Estado Plurinacional de Bolivia, .
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... diferencia, consensua antes que im- pone, partiendo de un análisis crítico de la realidad histórica de la...”
Tipo de Material: Article
