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261

Políticas Públicas integrales e intersectoriales para el desarrollo de la profesión docente: un tema pendiente en América Latina

by: Robalino Campos, Magaly
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“... su territorio de incidencia y corresponsabilidad del aula al campo de la política educativa, del...”

Tipo de Material: Article

262

El desarrollo de las capacidades docentes. Orientaciones pedagógicas para el diseño de políticas de desarrollo profesional docente DPD. /

by: Parra Rodríguez, Jaime, Parra Rodríguez, Jaime
Published: 2014

Fuente: Repositorio digital

Tipo de Material: Informe de investigación

263

Políticas Públicas integrales e intersectoriales para el desarrollo de la profesión docente: un tema pendiente en América Latina

by: Robalino Campos, Magaly
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“... su territorio de incidencia y corresponsabilidad del aula al campo de la política educativa, del...”

Tipo de Material: Article

264

Modelo de indicadores para monitorear y evaluar las políticas educativas desde la perspectiva del derecho a la educación

by: García, Mauricio, Rodríguez, Cesar, Uprimmy Yepes, Rodrigo
Published: 2000

Fuente: Repositorio digital

“... seguimiento a las políticas educativas y para valorar el nivel de logro alcanzado por los distintos países...”

Tipo de Material: Informe de investigación

265

Políticas Públicas integrales e intersectoriales para el desarrollo de la profesión docente: un tema pendiente en América Latina

by: Robalino Campos, Magaly
Published: 2015

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

266

Modelo de indicadores para monitorear y evaluar las políticas educativas desde la perspectiva del derecho a la educación

by: Pérez Murcia, Luis Eduardo Other Authors: Uprimmy Yepes, Rodrigo García, Mauricio Rodríguez, Cesar

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

267

Resultados de la aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares SISPED : fase 3 /

by: Vargas Álvarez, Lina María Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP Correa Vargas, Juan José Palacio Castañeda, Jorge Alberto Correa Tovar, Lorena Sofía
Published: 2018

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...Sistema de seguimiento a la Política Educativa Distrital en los contextos escolares SISPED, 2018...”

Tipo de Material: Book

268

Los grandes cambios cualitativos en la educación colombiana durante la década del noventa

by: Villaveces Cardoso, José Luis
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

269

Las siete características de una institución de calidad

by: González Vargas, Henry
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

270

Los grandes cambios cualitativos en la educación colombiana durante la década del noventa

by: Villaveces Cardoso, José Luis
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

271

Las siete características de una institución de calidad

by: González Vargas, Henry
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

272

Diálogos para la integración: políticas, educación y medios /

Other Authors: Organización de Estados Iberoamericanos
Published: 1996

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

273

Reflexiones sobre docencia universitaria : políticas, investigación y evaluación /

Other Authors: Seminario Internacional Reflexiones sobre Docencia Universitaria Bogotá)
Published: 2001

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

274

Innovación, reconocimiento del saber del maestro e identificación de las necesidades de las localidades fundamentos de la política de formación docente

by: Vargas Acosta, Javier Antonio
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... Educación -CIFE- de la Universidad de los Andes, sobre cómo se hará realidad esta política de formación....”

Tipo de Material: Article

275

La movilización por la primera infancia en Bogotá: Una apuesta desde las prácticas artísticas, la política pública y la gestión cultural

by: Piñerúa Naranjo, Santiago
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

276

Recomendaciones de carácter pedagógico para la política educativa de la ciudad: comprensión del aprendizaje para disponer las condiciones de la enseñanza

by: Flórez Romero, Rita, Acuña Beltrán, Luisa Fernanda, Galvis Vásquez, Deisy Johana, Flórez Romero, Rita, Acuña Beltrán, Luisa Fernanda, Galvis Vásquez, Deisy Johana
Published in: Aprendizaje, cognición y mediaciones en la escuela. Una mirada desde la investigación de instituciones educativas del Distrito Capital

Fuente: Repositorio digital

277

La movilización por la primera infancia en Bogotá: Una apuesta desde las prácticas artísticas, la política pública y la gestión cultural

by: Piñerúa Naranjo, Santiago
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

278

Rumbo a una ciudad educadora. La educación y la construcción de una política de combate contra la exclusión /

by: Pérez, María Aparecida Other Authors: Quiñones, Laura,
Published: 2005

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

279

¡En Bogotá nos vemos! : juventud, paz y política pública. Una propuesta de Bogotá para el país. /

Other Authors: Contreras Mora, Roberto Antonio
Published: 2015

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

280

La movilización por la primera infancia en Bogotá: Una apuesta desde las prácticas artísticas, la política pública y la gestión cultural

by: Piñerúa Naranjo, Santiago; Licenciado en música, gestor cultural e investigador. Artista Pedagógico Territorial Primera Infancia-Idartes
Published: 2015

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

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