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Por una niñez bien nutrida comunicación para la acción /

Other Authors: Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF)
Published: 2004

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

42

Alfabetismo emergente: investigación, teoría y práctica: El caso de la lectura.

by: FLÓREZ ROMERO, Rita
Published: 2007

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

43

La evaluación en ciencias sociales como posibilidad de avanzar casa colegio la candelaria localidad 17 /

by: Lya Munar, Olga Other Authors: Guarín Riveros, Clara
Published: 2008

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

44

Viajando y explorando nuestro entorno /

by: Gallo Molina, Dora Nataly Other Authors: Maffiold Dager, Liliana Pereira, José Miguel
Published: 2008

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

45

Diario de maestros y maestras : Palabras tomadas

by: Castro Villarraga, Jorge Orlando, Acuña Beltrán, Luisa Fernanda, Londoño Cancelado, Adriana Marcela, Torres Fuentes, Danit, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, Corporación Universitaria Minuto de Dios UNIMINUTO
Published: 2015

Fuente: Repositorio digital

“...Adentrarse en la lectura del Diario de Maestros, es hacer una inmersión en el alma de 26 maestras y...”

Tipo de Material: Libro

46

Alfabetismo emergente: investigación, teoría y práctica: El caso de la lectura.

by: Floréz Romero, Rita, Floréz Romero, Rita
Published: 2007.

Fuente: Repositorio digital

“... entornos contribuyen , de manera importante , a que los niños y niñas llegues hacer buenos lectores y...”

Tipo de Material: Libro

47

Desarrollo de la Cátedra María Cano

by: Gil Cárdenas, Martha Ligia, Ruiz Escobar, María Andrea, Calis, Leidy Niyireth, Guzmán Henao, Edinson Albeiro, Arévalo Vivas, Jenny, Triana, German
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“...La experiencia “Desarrollo de la Cátedra María Cano” nace de la necesidad de hacer énfasis en el...”

Tipo de Material: Article

48

Paracosmos en el aula

by: Rojas Vanegas, Jineth
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“...Através de la búsqueda de estrategias para la enseñanza a niños y niñas en edad escolar, se...”

Tipo de Material: Article

49

Análisis y recomendaciones a la política sobre convivencia, derechos humanos y ambientales. Estudio "Convivencia , derechos humanos y ambientales en el entorno escolar con estudian...

by: González Vergara, Paula, González Vergara, Paula
Published: 2012.

Fuente: Repositorio digital

“... ámbitos como escenarios de los derechos de los niños y las niñas. Este análisis pone especial atención en...”

Tipo de Material: Informe de investigación

50

Susurro de la creatividad /

by: Romero Ibáñez, Pablo de Jesus, Romero Ibáñez, Pablo de Jesus, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico. Unidad de investigaciones
Published: 2000

Fuente: Repositorio digital

“... el desarrollo del pensamiento divergente como elementos claves para hacer realidad el aprendizaje...”

Tipo de Material: Informe de investigación

51

Susurro de la creatividad /

by: Romero Ibáñez, Pablo de Jesus, Romero Ibáñez, Pablo de Jesus, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico. Unidad de investigaciones
Published: 1999

Fuente: Repositorio digital

“... el desarrollo del pensamiento divergente como elementos claves para hacer realidad el aprendizaje...”

Tipo de Material: Informe de investigación

52

Susurro de la ceativiadad /

by: Romero Ibáñez, Pablo de Jesus Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico. Unidad de investigaciones
Published: 2000

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

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Susurro de la ceativiadad /

by: Romero Ibáñez, Pablo de Jesus Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico. Unidad de investigaciones
Published: 1999

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

54

Estudio sobre territorio y derechos en la escuela. /

by: Pulido Chaves, Ómar, Palacio Castañeda, Jorge Alberto
Published: 2015

Fuente: Repositorio digital

“... recoger la voz de los sujetos (niños, niñas y jóvenes), así como la propuesta operativa y el desarrollo...”

Tipo de Material: Informe de investigación

55

La ruta del aprendizaje

by: Ospina Gómez, Aura María
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... niños y niñas a través del diseño de ambientes para el aprendizaje significativo a los que se ha dado el...”

Tipo de Material: Article

56

Cuando nos notan es una nota: Álbum de los derechos.

Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP Corporación Universitaria Minuto de Dios UNIMINUTO
Published: 2015

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

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Factores de riesgo y formas de vulnerabilidad que inciden en las relaciones sexuales de las adolescentes y sus consecuencias /

by: Díaz Blanco, Ana Mercedes, Asociación Anillo de Matemáticas, Baquero, Maria Stella, Díaz Blanco, Ana Mercedes, IED Liceo Femenino Mercedes Nariño
Published: 2004

Fuente: Repositorio digital

“... Nariño ha querido hacer visibles las formas como el orden de géneros patriarcales, determina relaciones...”

Tipo de Material: Informe de investigación

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AVA con aula educativa inteligente TIC

by: Fuguen, Segundo
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... necesidad de hacer un ambiente virtual de aprendizaje - AVA, integral e interdisciplinar, propicio para los...”

Tipo de Material: Article

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La pléyade del derecho a la educación

by: González B., José Israel
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“...En el estrecho patio rumba el recreo; niños y niñas charlan con sus morrales a la espalda, comen...”

Tipo de Material: Article

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Programas de formación de maestros y los imaginarios de infancia /

by: Rincón Berdugo, Cecilia, Rosas, Ana Isabel, Torre, Omaira de la, Rincón Berdugo, Cecilia, Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Published: 2006

Fuente: Repositorio digital

“... infancia, los niños y las niñas, hacen comprensible el por qué ciertos comportamientos o acciones. ...”

Tipo de Material: Informe de investigación

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