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201

El mito del cambio y la crisis permanente en educación

by: Castillo-Armijo, Pablo
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

“... acumulación de conocimiento, que de manera helicoidal (como un resorte) nos entrega nuevos postulados...”

Tipo de Material: Article

202

Revista de estudios sociales /

Other Authors: Universidad de los Andes Fundación Social
Published: 2000

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Journal

203

Características de los ambientes de aprendizaje que se generan en el aula de informática para fomentar el manejo de información /

Other Authors: Universidad de los Andes Centro de Investigación y Formación de Educación CIFE Jaramillo, Patricia
Published: 2004

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

204

Estudio de memoria histórica y educación para la paz : Caso Sumapaz /

by: Carranza Franco, Francy Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP Acuña, Edna Jeannette Cifuentes Rodriguez, Plácido Cortés Salamanca, Rafael Cortes Salcedo, Ruth Amanda Gaitan Moreno, Yolanda Gonzalez, Fernando Gonzalez, Mireya Niño Castiblanco, Edwin Prada Rojas, Myriam Rivera, Julián Zabala, Pablo
Published: 2018

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “... escolares, en su línea estratégica....”

Tipo de Material: Book

205

Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud = Revista Latino-Americana de Ciências Sociais, Infância e Juventude = Latin American Review of Social Sciences, Chil...

Other Authors: Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del CINDE y la Universidad de Manizales
Published: 2016

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...Dar casa a las voces infantiles, reflexiones desde la historia /...”

Tipo de Material: Journal

206

Estudio de memoria histórica y educación para la paz : Caso Sumapaz

by: Carranza Franco, Francy [Investigadora principal], Acuña, Edna Jeannette [Investigadora], Cifuentes Rodriguez, Plácido [Investigador], Cortés Salamanca, Rafael [Rector], Cortés Salcedo, Ruth Amanda [Supervisora], Gaitan Moreno, Yolanda [Investigadora], Gonzalez, Fernando [Investigador], Gonzalez, Mireya [Investigadora], Niño Castiblanco, Edwin [Investigadora], Prada Rojas, Myriam [Investigadora], Rivera, Julián [Investigador], Zabala, Pablo [Investigador], Carranza Franco, Francy [Investigadora principal], Acuña, Edna Jeannette [Investigadora], Cifuentes Rodriguez, Plácido [Investigador], Cortés Salamanca, Rafael [Rector], Cortés Salcedo, Ruth Amanda [Supervisora], Gaitan Moreno, Yolanda [Investigadora], Gonzalez, Fernando [Investigador], Gonzalez, Mireya [Investigadora], Niño Castiblanco, Edwin [Investigadora], Prada Rojas, Myriam [Investigadora], Rivera, Julián [Investigador], Zabala, Pablo [Investigador], Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2018-01-01

Fuente: Repositorio digital

Table of Contents: '; “... escolares, en su línea estratégica....”

Tipo de Material: Informe de investigación

207

Comunicación y polialfabetismo Aportes desde el saber pedagógico para la educación del siglo XXI

by: Rátiva Velandia, Marlén, González-Valcárcel, Adriana Paola, Castaño Caicedo, Ana María, Medina, Blanca Lilia, Martínez Durán, David Ricardo, Nova Torres, Jhon Alejandro, Márquez Peña, Mónica, Salinas Vacca, Yakelin, Rodríguez Piñeros, Salomón, Gutiérrez Pacheco, Yuly Andrea, González Mendoza, Yuly Andrea, Rubio Álvarez, Alexander, Rátiva Velandia, Marlén, González-Valcárcel, Adriana Paola, Castaño Caicedo, Ana María, Medina, Blanca Lilia, Martínez Durán, David Ricardo, Nova Torres, Jhon Alejandro, Márquez Peña, Mónica, Salinas Vacca, Yakelin, Rodríguez Piñeros, Salomón, Gutiérrez Pacheco, Yuly Andrea, González Mendoza, Yuly Andrea, Rubio Álvarez, Alexander, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2022

Fuente: Repositorio digital

“...La línea de Comunicación y polialfabetismos presenta en las experiencias de aula un abanico de...”

Tipo de Material: Libro

208

Los jóvenes su participación, sus aprendizajes ( los jóvenes y sus grupos de pares).

Published: 1999

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Unknown

209

Construcción y caracterización cualitativa y cuantitativa de la población escolar de colegios públicos y privados en Bogotá en el tema de cultura ciudadana /

Other Authors: Universidad del Rosario. Facultad de Ciencia Política y Gobierno y de Relaciones Internacionales. Centro de Estudios Políticos e Internacionales
Published: 2008

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

210

Infancia, culturas juveniles, escuela-ciudad, poblaciones diversas y vulnerables

by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“...El sentido de enunciar, desarrollar y hacer funcionar transversalmente la línea temática Pedagogía...”

Tipo de Material: Article

211

Interpelaciones contemporáneas desde la documentación narrativa co-diseñada de la praxis pedagógica. Reconfiguraciones del desarrollo profesional

by: Pace, Ana Cristina
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“... intended to identify interventions generated in some public schools of the Initial Level of the City of...”

Tipo de Material: Article

212

Abordaje integral de la maternidad y la paternidad en el contexto escolar

by: Rincón Holguín, John Harold
Published in: Magazín Aula Urbana (2018)

Fuente: Portal de revistas

“... Distritales y aplicación de la línea de base....”

Tipo de Material: Article

213

Formación, maestro y Nación /

by: Quiceno Castrillón, Humberto
Published: 1997

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

214

Revista Universidad EAFIT : periodismo científico /

Other Authors: Universidad EAFIT
Published: 2014

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...Soy genetista , no determinista /...”

Tipo de Material: Journal

215

Un camino hacia la participación

by: Escobar, Luis Fernando
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... transformación no siempre es secuencial: se hacen necesarios quiebres en la línea de continuidad, como es el caso...”

Tipo de Material: Article

216

Maestro contemporáneo en Colombia: condiciones y configuraciones

by: Critancho Sanabria, Cindy Paola, Pulido Cortés, Oscar
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“... configuración del maestro: 1) subjetiva, como participante de la constitución de sí mismo a través de prácticas...”

Tipo de Material: Article

217

El abordaje de cuestiones socioambientales para la formación eco-ciudadana en la educación básica primaria

by: Bonilla Mendoza, Yaquelin Nayibe, Garzón Barragán, Isabel
Published in: Educación y Ciudad (2021)

Fuente: Portal de revistas

“... linked to the growing urbanization in the areas of some of the wetlands of Bogotá, with the purpose of...”

Tipo de Material: Article

218

Me trama la televisión. /

by: Ortíz Rojas, Hilda Mercedes
Published: 2004

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

219

El viaje pedagógico y la apropiación de escuela - ciudad - territorio /

by: Boada, María Mercedes Other Authors: Manosalva, Martha,
Published: 2007

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

220

Exploración de la función por tramos usando el periódico y GeoGebra /

by: Saa Vernaza, Álvaro Javier Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional Fundación Francisca Radke Trochez Tapia, Ángela Katherine
Published: 2017

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

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