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121
Fuente: Portal de revistas
“..., ¿cómo poner a jugar a una escuela convertida como está en una institución tan seria y ascéticamente...”
Tipo de Material: Article
122
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
123
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
124
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
125
Fuente: Portal de revistas
“... objetivos se cumplan la investigación se centra en poner a prueba un proyecto pedagógico previamente...”
Tipo de Material: Article
126
Fuente: Portal de revistas
“... desde la praxis, tiene su germen en la iniciativa de poner en marcha la construcción de ideas...”
Tipo de Material: Article
127
Fuente: Portal de revistas
“...El mayor mérito de la noción de Campo es poner límite a la dispersión, al crear una noción que...”
Tipo de Material: Article
128
by:
Palacio Castañeda, Jorge Alberto, Gómez Muñoz, Delvi, Pulido Chaves, Omar Orlando, Cuevas Marín, Constanza del Pilar, Dimaté Castellanos, Patricia
Published: 2017
Published: 2017
Fuente: Repositorio digital
“... en otros solamente se da cuenta de forma sucinta de dichos referentes. Lo importante es poner de...”
Tipo de Material: Libro
129
by:
Hernández Castillo, Camila Andrea, Cárdenas Forero, Marco Tulio
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... con discapacidades asociadas. Se pretende poner de manifiesto que, más allá de una propuesta para...”
Tipo de Material: Article
130
Fuente: Portal de revistas
“... desde la praxis, tiene su germen en la iniciativa de poner en marcha la construcción de ideas...”
Tipo de Material: Article
131
Fuente: Portal de revistas
“...El mayor mérito de la noción de Campo es poner límite a la dispersión, al crear una noción que...”
Tipo de Material: Article
132
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
133
by:
Ministerio de Educación. Estado Plurinacional de Bolivia, .
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... diferencia, consensua antes que im- pone, partiendo de un análisis crítico de la realidad histórica de la...”
Tipo de Material: Article
134
Fuente: Repositorio digital
“...Se asume por discurso, la constitución de un campo que pone en relación teorizaciones, perspectivas...”
Tipo de Material: Informe de investigación
135
Fuente: Repositorio digital
“... ámbitos como escenarios de los derechos de los niños y las niñas. Este análisis pone especial atención en...”
Tipo de Material: Informe de investigación
136
by:
Ministerio de Educación. Estado Plurinacional de Bolivia, .
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... diferencia, consensua antes que im- pone, partiendo de un análisis crítico de la realidad histórica de la...”
Tipo de Material: Article
137
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
138
by:
Castro Martínez, Jaime, León Rodríguez, Diego Armando, Gamboa Mejía, Arnulfo, Mesa Delgado, Ángela Yaneth, Silva Sánchez, Diego Felipe, Ortiz, Andrea, Quintero Montoya, Olga Lucía, Cortés Salcedo, Amanda, Rubio Álvarez, Alexander, González Villegas, Ángela Lucía, Castro Martínez, Jaime, León Rodríguez, Diego Armando, Gamboa Mejía, Arnulfo, Mesa Delgado, Ángela Yaneth, Silva Sánchez, Diego Felipe, Ortiz, Andrea, Quintero Montoya, Olga Lucía, Cortés Salcedo, Amanda, Rubio Álvarez, Alexander, González Villegas, Ángela Lucía, Taborda Calderón, Daniel Alejandro, Amaya Alfonso, David, Bermúdez Robayo, Pablo Andrés
Other Authors:
Taborda Calderón, Daniel Alejandro
Amaya Alfonso, David
Published: 2023
Published: 2023
Fuente: Repositorio digital
Tipo de Material: Libro
139
by:
Castro, Jorge Orlando, Pulido Cortés, Óscar, Peñuela, Diana Milena, Rodríguez, Víctor Manuel
Published: 2007
Published: 2007
Fuente: Repositorio digital
“... condición docente y sus conexiones con la categoría cuentión docente, pues sirve de paso para poner en...”
Tipo de Material: Libro
140
Fuente: Portal de revistas
“... nos llevan a poner en cuestión, tal pretensión, púes aunque se hable de comunidad educativa, más...”
Tipo de Material: Article
