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141

¿Cuál es el mayor y cuál es el menor? ¿Para qué?/

by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2000

Fuente: Repositorio digital

Tipo de Material: Video

142

"¿Y cómo hago para solucionar un problema de suma o resta?"/

by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2000

Fuente: Repositorio digital

Tipo de Material: Video

143

"¿Qué significa diez veces mayor?"/

by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2000

Fuente: Repositorio digital

Tipo de Material: Video

144

by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2000

Fuente: Repositorio digital

Tipo de Material: Video

145

"¿Sabes en qué consiste el sistema de numeración decimal?"/

by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2000

Fuente: Repositorio digital

Tipo de Material: Video

146

"¿Sabes en que consiste el sistema binario?"/

by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2000

Fuente: Repositorio digital

Tipo de Material: Video

147

Construcción del concepto de área en estudiantes de quinto y séptimo grado /

by: García, María Agustina, Garzón, Doris, Saavedra, Carmen Elisa, Asociación Anillo de Matemáticas
Published: 1998

Fuente: Repositorio digital

Tipo de Material: Informe de investigación

148

Evaluación del proceso de construcción del conocimiento matemático del niño de preescolar a segundo /

by: Castaño García, Jorge, Forero Sáenz, Amparo, Silva, Luz Mery, Pontificia Universidad Javeriana Facultad de Psicología
Published: 1997.

Fuente: Repositorio digital

Tipo de Material: Informe de investigación

149

De la geometría a los procesos de sustentación de los saberes /

by: Universidad Externado de Colombia
Published: 1999.

Fuente: Repositorio digital

Tipo de Material: Informe de investigación

150

Creación de algunas alternativas para el mejoramiento de la educación matemática /

by: Acevedo, Myriam, Acevedo, Myriam, Universidad Nacional de Colombia
Published: 1997

Fuente: Repositorio digital

Tipo de Material: Informe de investigación

151

El análisis del contenido matemático como herramienta par la construcción de modelos pedágogicos : el caso de la función cuadrática, fase análisis de contenido /

by: Gómez, Pedro, Carulla, Cristina, Gómez, Pedro, Universidad de los Andes
Published: 1999

Fuente: Repositorio digital

Tipo de Material: Informe de investigación

152

Resolución de problemas mediante la solución de ecuaciones en Básica secundaría /

by: Yela, Nivia, Almeciga, Luis Fernando, Montezuma, German, Yela, Nivia
Published: 2003

Fuente: Repositorio digital

Tipo de Material: Informe de investigación

153

De las fracciones como partes de... al racional como cociente : aprendizaje por construcción una innovación en el aula /

by: Cruz Fonseca, Cristina, Hernández, Frank Leonardo, Ortiz Hurtado, Myriam, Cruz Fonseca, Cristina, IED Gran Yomasa, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico Unidad de investigaciones
Published: 2004

Fuente: Repositorio digital

Tipo de Material: Informe de investigación

154

Diseño, desarrollo y evaluación de situaciones didácticas en el contexto de los alumnos de 6º a 9º de educación básica /

by: Sánchez R., Ana Silvia, Gómez C., José Hernando, Royero C., Rafael Antonio, Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Published: 2004

Fuente: Repositorio digital

Tipo de Material: Informe de investigación

155

Fortalecimiento del pensamiento numérico mediante las regletas de cuisenaire /

by: Nava Serrano, María Fanny, Rodríguez Pachón, Luz Marina, Romero Ruiz, Patricia, Vargas de Montoya, María Elvira, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2010

Fuente: Repositorio digital

Tipo de Material: Libro

156

Desarrollo de pensamiento multiplicativo haciendo uso de la resolución de problemas mediado por instrumentos didácticos : informe final/

by: Rodríguez Pedraza, Flor Gladys, Cediel, Consuelo, Romero, Jaime Humberto, Rodríguez Pedraza, Flor Gladys, Bogotá. Alcaldía Mayor. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IED Rafael Uribe Uribe Jornada Mañana
Published: 2003

Fuente: Repositorio digital

Tipo de Material: Informe de investigación

157

El papel de la verbalización de las acciones en el desarrollo del pensamiento matemático escolarizado.

by: Torres Acevedo, Bladimir, Espinoza Baquero, Beatriz, Bejarano Ruíz, Héctor Jaime, Torres Acevedo, Bladimir, Espinoza Baquero, Beatriz, Bejarano Ruíz, Héctor Jaime
Published: 1997

Fuente: Repositorio digital

Tipo de Material: Libro

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