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1

Resultados de la aplicación de la metodología de evaluación de impacto (MEI) al proyecto estrategia del componente de cualificación docente-acompañamiento in situ. /

by: Pulido Chaves, Omar Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2019

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

2

"Sistematizar las prácticas pedagógicas y de evaluación a través de la interlocución en los grados de 0 a 3°, con la participación de los diferentes estamentos de la comunidad educativa del CED Don Bosco V del barrio Bilbao, localidad 11 de Suba". /

Other Authors: Fundación Educativa Don Bosco Corporación Universitaria Minuto de Dios Bogotá. Alcaldía mayor. Secretaría de Educación Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP CENTRO EDUCATIVO DISTRITAL DON BOSCO V Escobar Molina, Vicente Osorio de Sarmiento, Martha
Published: 2004

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...Ejemplar 1: "La dinámica institucional, las prácticas pedagógicas y de evaluación en función del...”

Tipo de Material: Book

3

Seguimiento a la política educativa distrital : aplicación y resultados 2018-2019

by: Palacio Castañeda, Jorge Alberto, Vargas Álvarez, Lina María, Pulido Cháves, Omar, Palacio Castañeda, Jorge Alberto, Vargas Álvarez, Lina María, Pulido Cháves, Omar, Jorge Alberto Palacio Castañeda, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP Other Authors: Jorge Alberto Palacio Castañeda
Published: 2020

Fuente: Repositorio digital

“... estructura, componentes y funcionamiento básico del SISPED, en lo que podemos llamar el modelo del sistema y...”

Tipo de Material: Libro

4

Temps d` Educació /

Other Authors: Universitat de Barcelona Divisió de Ciéncies de l´Educació.
Published: 1994

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...La huella de Juan Luis Vives en Comenius /...”

Tipo de Material: Journal

5

Revista Colombiana de Educación /

Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional. División de Gestión de Proyectos Centro de Investigaciones, CIUP
Published: 2013

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...Las prácticas de sí en la pedagogía de Vives, Comenio, Pestalozzi y Dewey y su reemergencia...”

Tipo de Material: Journal

6

Desacatos No. 49 : El control demográfico del estado en Latinoamérica /

Other Authors: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2015

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...¿Qué hace al kiliwa un koléew? La historia etnográfica subvertida en la esquina norte del país /...”

Tipo de Material: Journal

7

La literatura, eje integrador del conocimiento. Proyecto interactuando entre la palabra, el texto y la realidad. /

Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Fundación Universitaria Monserrate Martínez Cabrera, Yised Castro Ramírez, Carlos E. Acuña Beltran, Luisa Fernanda Acuña, Cristina Blanco , Yolanda Rátiva Velandia, Marlén

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...5. Integración del conocimiento....”

Tipo de Material: Book

8

El concepto de función en textos escolares /

by: García O., Gloria Other Authors: Serrano de Plazas, Celly Espitia, Luis E.
Published: 1997

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

9

Exploración de la función por tramos usando el periódico y GeoGebra /

by: Saa Vernaza, Álvaro Javier Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional Fundación Francisca Radke Trochez Tapia, Ángela Katherine
Published: 2017

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “... situaciones. -- Capítulo 5: Conclusiones...”

Tipo de Material: Book

10

Formulación de lineamientos curriculares para la inclusión de niños y niñas con diversidad funcional visual en las clases de ciencias naturales

by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2022

Fuente: Repositorio digital

Table of Contents: '; “... curriculares 160. 5.3.3.3 Aprendizaje y diversidad funcional visual 165. Relaciones entre las categorías que...”

Tipo de Material: Libro

11

Investigación educativa y pedagógica en Bogotá: Estado del arte 2000-2004. Informe final. /

Other Authors: Universidad de la Sabana Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Camargo Abello, Marina Calvo, Gloria Pedraza Ortiz, Alexandra Pineda Báez, Clelia Dussan, Fadia Halima Gutiérrez Duque, Marybell Guzmán Rodríguez, Rosa Julia
Published: 2006

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...Volumen 4. Anexo 5....”

Tipo de Material: Book

12

La identidad profesional del profesor en educación secundaria. El posicionamiento político en la función del maestro

by: Gómez Torres, Francisco Hernando, Niño Gutiérrez, Elizabeth Magaly
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“... atribuciones asociadas a la función profesional, encontrando que existen dos formas en común para entender la...”

Tipo de Material: Article

13

La identidad profesional del profesor en educación secundaria. El posicionamiento político en la función del maestro

by: Gómez Torres, Francisco Hernando, Niño Gutiérrez, Elizabeth Magaly
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“... atribuciones asociadas a la función profesional, encontrando que existen dos formas en común para entender la...”

Tipo de Material: Article

14

Orientador(a) Escolar. Más Que Un Pedagogo/a. ¿Un cambio de Paradigma? O solamente un cambio en nuestras funciones

by: Borja, Carlos
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

15

Orientador(a) Escolar. Más Que Un Pedagogo/a. ¿Un cambio de Paradigma? O solamente un cambio en nuestras funciones

by: Borja, Carlos
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

16

Observatorio De Política Pública. Informe final. /

Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Ángel Pardo, Nadia Catalina Escobar, Luis Fernando Borbón, Luz Ofelia Forero, Oscar Fernando Florez, Elizabeth
Published: 2008

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...5. Anexo 4. Informe final grupo de investigación 2. Parte 1....”

Tipo de Material: Book

17

Evaluación de los programas de formación permanente de docentes realizados en Bogotá entre 1996 y 2000. El impacto de las experiencias ejecutadas entre 1996 y 1999 y el proceso de...

Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Consultores Educativos Especializados y Cia. Ltda. Isaza Merchán, Leonor Torres Zambrano, Guillermo
Published: 2000

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...Anexo 3. Anexos 5 al 9....”

Tipo de Material: Book

18

“Impacto de los modelos pre y post escolares en la apropiación del conocimiento y la práctica de las ciencias sociales en los estudiantes del CED el Cortijo J.T.” /

by: Lombana Bustos, Héctor Alexis Other Authors: Ortiz Vergel, María Iveth Palomino Pedrozo, Meredith Silva Niño, Hernán Alonso
Published: 2001

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...5. Conclusiones....”

Tipo de Material: Book

19

Innovaciones educativas y culturas contemporáneas. Los innovadores compran tiquetes en la ventanilla de las apuestas. /

by: Aguilar Soto, Juan Francisco Other Authors: Fundación Centro de Promoción Ecuménica y Social – CEPECS Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 1997

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...2. La cultura funciona como una nube y no como un reloj....”

Tipo de Material: Book

20

Criterios y procedimientos para la acreditación previa de los programas académicos de pregrado y de especialización en educación /

Other Authors: Ministerio de Educación Nacional Consejo Nacional de Acreditación - CNA
Published: 1998

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...5. La Acreditación Previa de Programas en Educación y sus diferencias con la Acreditación del...”

Tipo de Material: Journal

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