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"Sistematizar las prácticas pedagógicas y de evaluación a través de la interlocución en los grados...
Other Authors: Fundación Educativa Don Bosco Corporación Universitaria Minuto de Dios Bogotá. Alcaldía mayor. Secretaría de Educación Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP CENTRO EDUCATIVO DISTRITAL DON BOSCO V Escobar Molina, Vicente Osorio de Sarmiento, Martha
Published: 2004
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...Ejemplar 2: Sistematizar las prácticas pedagógicas y de evaluación a través de la interlocución en...”
Tipo de Material: Book
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Situaciones problemáticas de precálculo: el estudio de funciones a través de la exploración con calculadoras gráficas /
by: Gómez, Pedro Other Authors: Mesa, Vilma María
Published: 1998
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Hojas y Hablas No.7 /
Other Authors: Fundación Universitaria Monserrate
Published: 2010
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...Perspectivas, tradiciones, tendencias y corrientes teóricas en lie formación docente de grado...”
Tipo de Material: Journal
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Estudio IDEP RED. Informe final. /
Other Authors: Fundación Universitaria Cafam - UNICAFAM Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP Guarnizo, Claudia Marcela Peña, Miguel Angel
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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"Sistematizar las prácticas pedagógicas y de evaluación a través de la interlocución en los grados...
by: Escobar Molina, Vicente, Osorio de Sarmiento, Martha, Bogotá. Alcaldía mayor. Secretaría de Educación, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP, CENTRO EDUCATIVO DISTRITAL DON BOSCO V
Published: 2004
Fuente: Repositorio digital
“... denominada "Sistematizar las prácticas pedagógicas y de evaluación a través de la interlocución en los grados...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Matices del pensamiento: 2 a 5 grado /
by: Zubiría Samper, Miguel de Other Authors: Corredor, Javier Zubiría, Alejandro de
Published: 2000
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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"El modelo escuela nueva en el nivel de preescolar.Informe final". /
Other Authors: Fundación Escuela Nueva Volvamos a la Gente (FEN) Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2004
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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La identidad profesional del profesor en educación secundaria. El posicionamiento político en la función del maestro
by: Gómez Torres, Francisco Hernando, Niño Gutiérrez, Elizabeth Magaly
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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La identidad profesional del profesor en educación secundaria. El posicionamiento político en la función del maestro
by: Gómez Torres, Francisco Hernando, Niño Gutiérrez, Elizabeth Magaly
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... político del profesor en la educación secundaria, a partir del rolcomo unidad de análisis. A través de un...”
Tipo de Material: Article
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La identidad profesional del profesor en educación secundaria. El posicionamiento político en la función del maestro
by: Gómez Torres, Francisco Hernando, Niño Gutiérrez, Elizabeth Magaly
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... político del profesor en la educación secundaria, a partir del rolcomo unidad de análisis. A través de un...”
Tipo de Material: Article
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El texto narrativo como estrategia de mejoramiento de la escritura en estudiantes de grado cuarto de educación básica primaria /
by: Briceño Pira, María Angélica Other Authors: Carvajal Díaz, Itzel Abril Pérez, Mauricio, Blandón, Fanny,
Published: 2008
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Orientador(a) Escolar. Más Que Un Pedagogo/a. ¿Un cambio de Paradigma? O solamente un cambio en nuestras funciones
by: Borja, Carlos
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... educativas públicas, alcanzando la comunidad e impactando la sociedad."TO ORIENTATE” ¿Does currently have to...”
Tipo de Material: Article
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Orientador(a) Escolar. Más Que Un Pedagogo/a. ¿Un cambio de Paradigma? O solamente un cambio en nuestras funciones
by: Borja, Carlos
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... educativas públicas, alcanzando la comunidad e impactando la sociedad."TO ORIENTATE” ¿Does currently have to...”
Tipo de Material: Article
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