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Documento con el desarrollo de cada uno de los módulos de cualificación que incluye: Temática...
Other Authors: Fundación Universitaria Cafam - UNICAFAM Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2012
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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2
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Cuadernos del Seminario RAE N° 34 : RAES 4026 - 4117 /
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional
Published: 2003
Fuente: Catálogo bibliográfico
“...RAE...”
Tipo de Material: Serial
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3
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Cuadernos del Seminario RAE N° 32 : RAES 3850 - 3934 /
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional
Published: 2002
Fuente: Catálogo bibliográfico
“...RAE...”
Tipo de Material: Serial
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5
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Informe final del convenio 76 de 2007 IDEP-CAFAM. /
Other Authors: Fundación Universitaria Cafam - UNICAFAM Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Zea Silva, Liced Angélica
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...2. Reseñas de cada uno de los proyectos....”
Tipo de Material: Book
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Estudio IDEP RED. Informe final. /
Other Authors: Fundación Universitaria Cafam - UNICAFAM Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Guarnizo, Claudia Marcela Peña, Miguel Angel
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Innovaciones educativas y culturas contemporáneas. Los innovadores compran tiquetes en la ventanilla de las apuestas. /
by: Aguilar Soto, Juan Francisco Other Authors: Fundación Centro de Promoción Ecuménica y Social – CEPECS Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 1997
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...1. De naves y pasajeros....”
Tipo de Material: Book
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20
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Concepciones y posiciones sobre la práctica pedagógica y evaluativa en las áreas de lenguaje y matemática: Análisis de tendencias. Informe final
by: Fundación para la Promoción de la cultura Infantil y Juvenil – FUNDACULTURA, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 1999
Fuente: Repositorio digital
“... legitimidad de cada persona que interactúa en el aula, donde cada una, bien sea el estudiante o la maestra, se...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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