Search Results - ((((have OR hace) OR (ave OR (haces OR tcnaves))) OR nada) OR (wgchhgnnaves OR wehnchave)) funcion~

41

Proyecto de investigación sobre evaluación /

by: Rodríguez, Teresa Other Authors: Pachón, Pilar Rodríguez, Hugo
Published: 2008

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

42

La evaluación y la enseñanza en el aula ciencias sociales desde los centros de interés /

by: Tarazona Romero, Lilia Stella Other Authors: Zapata Corredor, Myriam Cristina
Published: 2008

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

43

La práctica evaluativa en el aula de matemáticas, un estudio de caso /

by: Melo Fontecha, Sara Other Authors: Vásquez Ramírez, Melba Esperanza Rojas Castro, Gladys Castaño García, Jorge, Castro Miguez, Alexander,
Published: 2008

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

44

Implicaciones de las prácticas evaluativas en la estructura auditiva /

by: Jaimes Jaimes, Sonia Rocío Other Authors: Rodríguez Cabezas, Rocío del Pilar Castaño García, Jorge, Castro Miguez, Alexander,
Published: 2008

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

45

Estrategia de evaluación basada en reflexiones metaverbales de la comprensión oral en la lengua materna /

by: Ortiz Gutiérrez, Jennifer Johanna Other Authors: Rocha Ramos, Deysi Carolina Rodríguez, Víctor Adrian
Published: 2008

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

46

Apuntes para una atención integral de población migrante en el escenario escolar

Other Authors: Fundación Universitaria CAFAM -Unicafam Lozano, Fabio Alberto Torres, Viviana Marcela Guio, Luis Alejandro Ríos Olarte, Nelson Quiroga, Johanna Alexandra Vergara Arboleda, Maribel Acosta Pineda, Diana Jennifer

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

47

El lugar de la investigación en la formación posgradual de los docentes del distrito en la Bogotá humana. /

by: Herrera, José Darío Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Vega, Violeta Barrios, Darcy Milena Garzón Juan Carlos

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

48

Resultados de la aplicación de la metodología de evaluación de impacto (MEI) al proyecto estrategia del componente de cualificación docente-acompañamiento in situ

by: Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2019

Fuente: Repositorio digital

“... modo de proceder, para esta ocasión se realizó un nuevo ajuste que no afecta en nada sustancial el...”

Tipo de Material: Informe de investigación

49

Resultados de la aplicación de la metodología de evaluación de impacto (MEI) al proyecto estrategia del componente de cualificación docente-acompañamiento in situ. /

by: Pulido Chaves, Omar Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2019

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

50

La Experimentación como hilo conductor del concepto de la ley de gravedad y estructuras como el aparato digestivo y el aparato circulatorio /

by: Navarro Ramírez, Carlos Andrés Other Authors: Gómez Sierra, Maria Lucrecia Peña Triana, Jean Yesid
Published: 2008

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

51

Vivenciemos la proporcionalidad /

by: Rojas Cipriano, Gerty Jesely Other Authors: Flórez de Martínez, Martha Lucía Angarita González, Olga Jeanntte Castaño García, Jorge, Oicatá Ojeda, Alexandra,
Published: 2008

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

52

A proposito de lo que ocurre en el aula el diario de campo de una actividad en el aula de ciencias naturales /

by: Higuera Garzón, Mario Armando Other Authors: Martínez Ortega, Mario Hans,
Published: 2008

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

53

“Impacto de los modelos pre y post escolares en la apropiación del conocimiento y la práctica de las ciencias sociales en los estudiantes del CED el Cortijo J.T.” /

by: Lombana Bustos, Héctor Alexis Other Authors: Ortiz Vergel, María Iveth Palomino Pedrozo, Meredith Silva Niño, Hernán Alonso
Published: 2001

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

54

Cuerpo, emoción y comunicación para la convivencia

by: Alvarado Garay, Sandra
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)

Fuente: Portal de revistas

“...Hace quince años los sueños y apuestas de maestras y maestros inquietos se unieron para...”

Tipo de Material: Article

55

El texto narrativo como estrategia de mejoramiento de la escritura en estudiantes de grado cuarto de educación básica primaria /

by: Briceño Pira, María Angélica Other Authors: Carvajal Díaz, Itzel Abril Pérez, Mauricio, Blandón, Fanny,
Published: 2008

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

56

Redes escolares en el territorio de derechos : Redes escolares Localidad Rafael Uribe Uribe /

Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2010

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

57

Construyendo el concepto de volumen

by: Buitrago Reyes, Margot, Torres Fuentes, María Aidee, Feria Uribe, Marco Antonio
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... hace evidente en la con fusión de términos como volumen - capacidad y volumen - área, como lo muestran...”

Tipo de Material: Article

58

Consolidación y validación y de un modelo en evaluación con aplicaciones en la educación básica y media

by: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2009

Fuente: Repositorio digital

“... primero se hace un recuento de lo que ha adelantado el IDEP en su proceso de Evaluación de colegios en...”

Tipo de Material: Informe de investigación

59

Los niños y la literatura: innovación pedagógica en instituciones educativas de pre-escolar y básica primaria /

Other Authors: Pardo Abril, Neyla Graciela
Published: 1999

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

60

“Impacto de los modelos pre y post escolares en la apropiación del conocimiento y la práctica de las ciencias sociales en los estudiantes del CED el Cortijo J.T.”

Published: 2001

Fuente: Repositorio digital

“... conocimiento y cómo los maestros pueden ser agentes potenciadores en este proceso de aprendizaje. Se hace una...”

Tipo de Material: Informe de investigación

Narrow Search