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41
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
42
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
43
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
44
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
45
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
46
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
47
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
48
La evaluación como investigación: una propuesta de experimentación en el aula en ciencias sociales /
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
49
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
50
Fuente: Portal de revistas
“... en constante construcción-deconstrucción, aprendizaje, devenir y cambio. Es representación social y...”
Tipo de Material: Article
51
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
52
Fuente: Portal de revistas
“... Bogotá por los ciudadanos de otras ciudades. Este enfoque se sitúa en el ciudadano como constructor de...”
Tipo de Material: Article
53
Fuente: Portal de revistas
“... Bogotá por los ciudadanos de otras ciudades. Este enfoque se sitúa en el ciudadano como constructor de...”
Tipo de Material: Article
54
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
55
Fuente: Portal de revistas
“... en sus parodias y en la crítica constructiva. Quien criticaba tomaba su lugar en el grupo equivocado...”
Tipo de Material: Article
56
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
57
by:
Piedrahita Echandía, Claudia Luz, Bello Chávez, Alejandro Enrique, Sanabria, Beatriz, Muriel, Gary Gari, Ortega, Martha Aide, Conde Bermúdez, Martha Cecilia, Piñeros, Martha, Salazar Riaño, Miriam, Castaño Gómez, Nicolás, Suárez Rojas, Nubia, Pazos Galindo, Rafael Eduardo, Piedrahita Echandía, Claudia Luz
Published: 2008
Published: 2008
Fuente: Repositorio digital
“... actualmente a la deconstrucción de las dicotomías de género que transitan por los currículos escolares...”
Tipo de Material: Libro
58
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
59
Fuente: Portal de revistas
“... constructor de Nación y ciudadanía. El maestro es aquél que ha de seguir y hacer seguir la línea de lo público...”
Tipo de Material: Article
60
Fuente: Portal de revistas
“... constructor de Nación y ciudadanía. El maestro es aquél que ha de seguir y hacer seguir la línea de lo público...”
Tipo de Material: Article
